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Ingles 2° · 2024
Libro de Inglés 2 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Worksheet 1: Communication and Cultural Awareness – Cultural Celebrations

📄 teoria ingles 🎓 bachillerato · 2° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

Objetivo: desarrollar competencia cultural y comunicativa mediante la exploración de celebraciones globales; descriptor: comprender, comparar y contrastar diversidades con respeto y tolerancia.

📚 theory ingles ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 6

Ingles 2° · 2024

1
Ejercicio 1

(Contenido de la página)

WORKSHEET 1 — COMMUNICATION AND CULTURAL AWARENESS

a
Parte 1.a

Objetivo general (General objective)

Desarrollar la competencia cultural sumergiendo al estudiante en la exploración de celebraciones y tradiciones globales. Los estudiantes obtendrán perspectivas sobre diversas culturas, costumbres y creencias, fomentando una profunda apreciación y comprensión de la diversidad mundial.

b
Parte 1.b

Objetivo de aprendizaje (Learning objective)

Los estudiantes podrán identificar y describir diversas celebraciones y tradiciones globales, demostrando una mayor comprensión y apreciación de las costumbres, creencias y diversidad cultural de diferentes comunidades en todo el mundo.

c
Parte 1.c

Descriptor

Comprender, comparar y contrastar las diversidades que existen tanto a nivel nacional como global, identificando los valores, derechos y obligaciones que demuestran tolerancia y respeto por todos los individuos.

d
Parte 1.d

Indicadores de desempeño (Performance indicators)

  1. Identificar y nombrar con precisión varias celebraciones, costumbres, creencias y tradiciones globales de diferentes países o regiones.
  2. Comparar y contrastar similitudes y diferencias entre diversas celebraciones y tradiciones, resaltando costumbres y creencias únicas.
  3. Comunicar eficazmente su comprensión de celebraciones y tradiciones globales a otros, promoviendo conciencia y comprensión cultural.
2
Ejercicio 2

(Título de la sección)

TITLE: CULTURAL CELEBRATIONS

Transcripción del párrafo introductorio: "In this section, we'll explore celebrations from around the world that include personal, family, community, national, and religious/cultural festivities. Get ready to dive into diverse celebrations and traditions!"

Traducción orientativa: En esta sección exploraremos celebraciones de todo el mundo que incluyen festividades personales, familiares, comunitarias, nacionales y religiosas/culturales. Prepárate para sumergirte en diversas celebraciones y tradiciones.

Respuesta

La página establece los objetivos y criterios de evaluación de la unidad sobre celebraciones culturales a nivel mundial.

Contenido de la página

WORKSHEET 1

COMMUNICATION AND CULTURAL AWARENESS

Categoría Contenido
General objective To nurture cultural competence by immersing in the exploration of global celebrations and traditions. Learners will gain insights into diverse cultures, customs, and beliefs, fostering a profound appreciation and understanding of worldwide diversity.
Learning objective Students will be able to identify and describe various global celebrations and traditions, demonstrating an increased understanding and appreciation for the customs, beliefs, and cultural diversity of different communities worldwide.
Descriptor Understand, compare, and contrast the diversities that exist both nationally and globally, identifying the values, rights, and obligations demonstrating tolerance and respect for all individuals.
Performance indicators Students can accurately identify and name several global celebrations customs, beliefs, and traditions from different countries or regions. They can compare and contrast the similarities and differences between various celebrations and traditions, highlighting unique customs and beliefs. They can effectively communicate their understanding of global celebrations and traditions to others, promoting cultural awareness and understanding.

TITLE: CULTURAL CELEBRATIONS

"In this section, we'll explore celebrations from around the world that include personal, family, community, national, and religious/cultural festivities. Get ready to dive into diverse celebrations and traditions!"

Student's Guide - Bachillerato

Tabla

Categoría Contenido
General objective Nurturing cultural competence through exploration of global celebrations and traditions.
Learning objective Identify and describe global celebrations and traditions, appreciating cultural diversity.
Descriptor Understand, compare and contrast diversities nationally and globally with tolerance and respect.
Performance indicators Identify, compare/contrast, and communicate understanding of global celebrations.

Glosario (6)

Cultural competence
Ability to interact effectively and respectfully with people from different cultures.
Celebrations
Events or occasions marked by joyful activities, often tied to traditions or beliefs.
Traditions
Customs or beliefs passed down through generations within a community.
Descriptor
Statement describing the level of learning expected from students.
Performance indicators
Observable behaviors showing whether students have achieved the learning objective.
Tolerance
Willingness to accept beliefs or practices different from one's own.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante desarrollar competencia cultural al aprender inglés?

Porque el inglés es una lengua global que se usa en comunidades muy diversas; comprender celebraciones, costumbres y creencias de otros países permite al estudiante comunicarse con respeto, evitar malentendidos y valorar la diversidad, lo que mejora tanto su competencia comunicativa como su convivencia intercultural.

Explica con tus palabras qué significa "compare and contrast" aplicado a celebraciones culturales.

Significa observar dos o más celebraciones, identificar en qué se parecen (similitudes, como compartir comida o música) y en qué se diferencian (diferencias de fecha, símbolos o costumbres), para comprender mejor la identidad de cada cultura.

Temas y conceptos clave

Communication and Cultural AwarenessCultural CelebrationsGlobal traditions and customsTolerance and respectcompetencia culturalcelebraciones globalesdiversidad culturaltolerancia y respetocomparar y contrastar

Fuentes y referencias

  • https://n9.cl/9kfdx
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Figuras de la página (1)

Ilustración decorativa con elementos festivos: guitarra roja, girasoles, maíz, cactus, fuego, tamor, dominó y fuegos artificiales, en colores vivos sobre fondo blanco.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la competencia cultural en el aprendizaje de inglés?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuáles son los indicadores de desempeño para conciencia cultural?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo comparar y contrastar celebraciones de diferentes países?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Vocabulario básico sobre festividades en inglés
  • • Capacidad de leer y comprender textos en inglés a nivel BGU
Siguiente tema sugerido
Actividades de la Worksheet 1: identificar y comparar celebraciones culturales de distintos países
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1514 caracteres

/ WORKSHEET 1 )

General objective To nurture cultural competence by immersing in the exploration of global celebrations and traditions. Learners will gain insights into diverse cultures, customs, and beliefs, fostering a profound appreciation and understanding of worldwide diversity.

Learning objective Students will be able to identify and describe various global celebrations and traditions, demonstrating an increased understanding and appreciation for the customs, beliefs, and cultural diversity of different communities worldwide.

Descriptor Understand, compare, and contrast the diversities that exist both nationally and globally, identifying the values, rights, and obligations demonstrating tolerance and respect for all individuals.

Performance indicators Students can accurately identify and name several global celebrations customs, beliefs, and traditions from different countries or regions.

They can compare and contrast the similarities and differences between various celebrations and traditions, highlighting unique customs and beliefs.

They caneffectively communicate their understanding of global celebrations and traditions to others, promoting cultural awareness and understanding.

me: CULTURAL CELEBRATIONS )

“In this section, we'll explore celebrations from around the world that include personal, family, , community, national, and religious/cultural festivities. Get ready to dive into diverse celebrations and traditions!” .

https://n9.cl/9kfdx

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