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Historia 3° · 2024
Libro de Historia 3 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Contexto social y económico de origen de la Revolución cubana

📄 ejercicios historia 🎓 bachillerato · 3° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Contexto social: desigualdad, pobreza campesina, analfabetismo, dictadura de Batista y nacionalismo antiimperialista. Contexto económico: monoproducción azucarera, dependencia de EE. UU., latifundio, desempleo y concentración de la riqueza.

📚 exercise historia ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 275

Historia 3° · 2024

8
Ejercicio 8

Identifico y analizo el contexto social y económico que dio origen a la Revolución cubana.

a
Parte 8.a

Contexto social

  1. Desigualdad social marcada: la sociedad cubana estaba fuertemente estratificada; una pequeña élite concentraba la riqueza mientras amplias capas de campesinos, afrodescendientes y trabajadores urbanos vivían en pobreza.
  2. Situación de los campesinos: gran parte de la población rural carecía de tierras; el latifundio y la monoproducción del azúcar dejaban a los campesinos como asalariados estacionales con alta inestabilidad.
  3. Bajo nivel educativo y de salud: existían altos índices de analfabetismo y escaso acceso a servicios públicos entre los sectores populares.
  4. Inestabilidad política: gobiernos débiles, corrupción y golpes de Estado (especialmente la dictadura de Fulgencio Batista desde 1952) generaron malestar y represión.
  5. Influencia e intervención de Estados Unidos: percepción de que la política exterior estadounidense respaldaba a las élites y a la dictadura, lo que alimentó el sentimiento nacionalista.
  6. Movilización y organización popular: surgimiento de movimientos estudiantiles, obreros y campesinos (ligas) que reclamaban reformas y justicia social.
Respuesta

el contexto social se caracterizó por profundas desigualdades, exclusión de campesinos y sectores populares, analfabetismo, represión política bajo Batista y un fuerte sentimiento nacionalista antiimperialista que canalizó el descontento hacia la revolución.

b
Parte 8.b

Contexto económico

  1. Dependencia de un solo producto: la economía giraba en torno al azúcar (monoproducción), lo que la hacía vulnerable a la fluctuación de los precios internacionales.
  2. Dependencia de Estados Unidos: EE. UU. era el principal comprador del azúcar cubano y el principal inversor, controlando plantaciones, refinerías, servicios públicos y comunicaciones.
  3. Latifundio y concentración de la tierra: grandes terratenientes y compañías extranjeras poseían la mejor tierra, mientras los campesinos pequeños no tenían acceso a ella.
  4. Estructura heredada de la enmienda Platt: la intervención económica y política de EE. UU. limitaba la autonomía cubana y orientaba la economía al beneficio externo.
  5. Concentración de la riqueza: los ingresos del azúcar no se reinvertían en diversificación industrial ni en desarrollo social; prosperaban la especulación y la corrupción.
  6. Desempleo y subempleo: existían altas tasas de desocupación, especialmente en la "zafra muerta" (temporada sin cosecha de caña).
Respuesta

el contexto económico se definió por la dependencia del monocultivo azucarero, la dominación económica estadounidense, el latifundio, la falta de diversificación y la concentración de la riqueza, condiciones que generaron pobreza y resentimiento social.

c
Parte 8.c

Relación entre ambos contextos

  1. La dependencia económica hacia EE. UU. reforzaba el dominio político y social de las élites, agravando la desigualdad.
  2. La monoproducción azucarera generaba desempleo estacional y pobreza entre trabajadores y campesinos.
  3. Ambos contextos explican por qué el Movimiento 26 de Julio, liderado por Fidel Castro, encontró amplio apoyo social para derrocar a Batista en 1959.
Respuesta

la combinación de exclusión social y dependencia económica estructural creó las condiciones materiales y el descontento que hicieron posible la Revolución cubana de 1959.

Contenido de la página

8. Identifico y analizo el contexto social y económico que dio origen a la Revolución cubana.

CONTEXTO SOCIAL CONTEXTO ECONÓMICO
(columna para completar) (columna para completar)

La actividad solicita comparar en dos columnas los factores sociales y los factores económicos que explican el estallido de la Revolución cubana en 1959.

Tabla

CONTEXTO SOCIAL CONTEXTO ECONÓMICO
Desigualdad y estratificación social Monoproducción azucarera
Campesinos sin tierra (latifundio) Dependencia de EE. UU. como comprador e inversor
Analfabetismo y precarios servicios de salud Latifundio y concentración de la tierra
Dictadura de Batista y represión Desempleo estacional (zafra muerta)
Sentimiento nacionalista y antiimperialismo Concentración de la riqueza y falta de diversificación

Glosario (4)

Monocultivo
Producción agrícola centrada en un único cultivo, en el caso de Cuba el azúcar, lo que genera dependencia del mercado internacional.
Latifundio
Gran extensión de tierras concentrada en pocas manos, generalmente de terratenientes o empresas extranjeras.
Antiimperialismo
Corriente política que se opone a la dominación económica y política de un país sobre otro, en este caso de EE. UU. sobre Cuba.
Zafra muerta
Período estacional sin cosecha de caña de azúcar en el que aumentaba el desempleo en Cuba.

Preguntas para practicar

¿Qué relación existe entre el contexto social y el contexto económico de la Revolución cubana?

Ambos contextos están estrechamente vinculados: la dependencia económica del azúcar y de Estados Unidos generó una estructura de latifundio y empleo inestable que profundizó la desigualdad social. Esa pobreza y exclusión, unidas a la represión política de Batista, crearon el descontento popular que hizo posible el apoyo a la revución liderada por Fidel Castro en 1959.

¿Por qué se afirma que la economía cubana antes de 1959 era dependiente?

Se afirma porque Cuba basaba su ingreso nacional casi por completo en la exportación de azúcar a un solo comprador principal, Estados Unidos, que además era el mayor inversor del país. Esta doble dependencia productiva y financiera limitaba la autonomía y el desarrollo económico de la isla.

Temas y conceptos clave

Revolución cubanaContexto social y económico de Cuba previo a 1959Dependencia económica de Estados UnidosMonocultivo azucareroMonoproducción azucareraLatifundioDependencia económicaDesigualdad socialAntiimperialismoDictadura de Batista
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Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles fueron las causas sociales de la Revolución cubana?
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¿Cómo influyó la dependencia del azúcar en la economía de Cuba antes de 1959?
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¿Por qué la dictadura de Fulgencio Batista provocó el descontento popular?
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📌 Antes de leer esto
  • • Conocer qué es una revolución y sus causas
  • • Ubicar temporalmente a Cuba en el siglo XX
  • • Entender conceptos como monocultivo, latifundio y dependencia económica
  • • Conocer la relación histórica entre Cuba y Estados Unidos
Siguiente tema sugerido
Desarrollo y consolidación de la Revolución cubana: reforma agraria, nacionalizaciones y relaciones con la Unión Soviética
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  1. Identifico y analizo el contexto social y económico que dio origen a la Revolución cubana.

CONTEXTO SOCIAL

CONTEXTO ECONÓMICO

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