Los argumentos
Definición: Razones que sustentan un punto de vista, en un texto oral o escrito. Buscan convencer a la audiencia.
Prueba nacional
TransformarPor universidad (27)
Los argumentos se clasifican en siete tipos: definición, causa y efecto, evaluación, ejemplificación, analogía, generalización y autoridad.
Lengua Y Literatura 10° · Egb 10 Lengua Y Literatura 2025 · 2025
Definición: Razones que sustentan un punto de vista, en un texto oral o escrito. Buscan convencer a la audiencia.
Explica el significado de una palabra, frase o concepto. Ejemplo: 'La xenofobia es el miedo a los extranjeros. Este miedo desaparece si nos damos la oportunidad de conocerlos mejor.'
Examina causas y expone efectos. Ejemplo: 'La razón por la cual reaccionamos tarde ante los problemas es nuestro desconocimiento de la realidad.'
Plantea un juicio de valor. Ejemplo: 'Los jugadores del equipo muestran una absoluta falta de compromiso.'
Emplea hechos y datos de la realidad como ejemplos. Ejemplo: 'Los peatones arriesgan su seguridad al cometer infracciones, por ejemplo, cruzando en zonas peligrosas.'
Establece comparaciones de similitud. Ejemplo: 'La tecnología ha cambiado a los pueblos. Igual de maravillados estuvieron los ciudadanos del siglo XIX con los primeros automóviles que los del siglo XX con los cohetes espaciales.'
Examina varios casos para obtener una idea general. Ejemplo: 'Los niños necesitan del juego para aprender. Las estrategias lúdicas perfeccionarán sus habilidades.'
Acude a opiniones de expertos con cita de fuente. Ejemplo: Como dice Bill Gates: 'Para ganar a lo grande, a veces necesitas tomar grandes riesgos.'
| Tipo | Función |
|---|---|
| Definición | Explica significado |
| Causa y efecto | Causas y consecuencias |
| Evaluación | Juicio de valor |
| Ejemplificación | Hechos y datos |
| Analogía | Comparación por similitud |
| Generalización | Casos → idea general |
| Autoridad | Opinión de expertos |
| Tipo de argumento | Ejemplo |
|---|---|
| Definición | La xenofobia es el miedo a los extranjeros |
| Causa y efecto | Reaccionamos tarde por desconocimiento |
| Evaluación | Los jugadores no tienen compromiso |
| Ejemplificación | Los peatones cometen infracciones |
| Analogía | Autos del XIX = cohetes del XX |
| Generalización | Los niños necesitan jugar |
| Autoridad | Bill Gates dice que hay que arriesgar |
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jumentos y sus clases
Los argumentos son las razones que sustentan un punto de vista, en Un texto oral o escrito. Se emplean con el objetivo de convencer a la audiencia de que la posición que se defiende es válida.
Argumento de definición
Explica el significado de una palabra, una frase o un con- cepto que se ha usado dentro de la idea que se defiende. Se emplea para demostrar a la audiencia que se tiene conocimiento acerca del asunto que se trata.
Argumento de causa y efecto
Examina las causas que están detrás de una determinada situación; expone los efectos, positivos o negativos, que se producen como resultado.
Argumento de evaluación
Plantea un juicio de valor que enuncia la valoración que se da al asunto que se comenta. Expresa el punto de vista desde el conocimiento y experiencia del autor.
Argumento de ejemplificación
Emplea hechos y datos de la realidad como ejemplo para fundamentar la idea que se defiende. Se sugiere presen- tar más de un ejemplo para sustentar la posición.
Argumento de analogía Utiliza relaciones de similitud, con algo conocido y cerca-
no, para establecer comparaciones que faciliten la com- prensión de las ideas que se defienden.
Argumento de generalización
Examina varios casos relacionados para obtener una idea general que se pueda aplicar al asunto que se desarrolla.
Argumento de autoridad
Acude a las opiniones de verdaderos expertos en el tema tratado, para apoyar la postura que defiende. En este caso, debe citarse la fuente,
dos por el uso de los celulares.
mejor preparados para los retos posteriores.
Ejemplo
La xenofobia es el miedo a los extranjeros. Este miedo desaparece si nos damos la oportunidad de conocerlos mejor.
Ejemplo La razón por la cual reaccionamos tarde ante los proble- mas es nuestro desconocimiento de la realidad. Deje-
mos de vivir en una burbuja y examinemos lo que ocurre a nuestro alrededor.
Ejemplo
Los jugadores del equipo muestran una absoluta falta de compromiso, les falta amor por el equipo que represen- tan. Muchos demuestran falta de profesionalismo con su actitud.
Ejemplo
Los peatones arriesgan su propia seguridad y la de los conductores al cometer infracciones en las vías; por ejemplo, en vez de utilizar los puentes peatonales cruzan en zonas peligrosas de la calzada o caminan descuida-
Ejemplo
La tecnología ha cambiado a los pueblos a lo largo de la historia. Igual de maravillados estuvieron los ciudadanos del siglo diecinueve con los primeros automóviles, que los del siglo veinte con los cohetes que viajaron al espacio.
Ejemplo
Los niños necesitan del juego para aprender. Las estra- tegias lúdicas para desarrollar las destrezas intelectuales de nuestros estudiantes, que empleamos en la clase de ciencias, perfeccionarán sus habilidades y así estarán
Ejemplo
Para tener éxito en un emprendimiento necesitas arries- gar. Como lo dice Bill Gates: “Para ganar a lo grande, a veces necesitas tomar grandes riesgos”.

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