La dramatización permite poner en práctica una serie de destrezas de expresión oral que podrás aplicar en la
Proyecto literario
Puesta en escena de una obra teatral
vida cotidiana. Además, contribuye a la organización del trabajo en equipo.
Objetivo
Representar una obra teatral en el escenario.
Producto
Escenificación de una obra teatral a partir de un guion.
Instrucciones
Trabajen en grupos de seis para desarrollar la propuesta.
Practiquen la puesta en escena del guion teatral de su grupo de trabajo.
Responsabilidades del director
Decide el reparto. ¿Quiénes representarán a cada
personaje?
Delimita el espacio y la ubicación de los actores.
Ensaya la obra tantas veces como sean necesarias.
Realiza un ensayo general de la obra.
Responsabilidades de los actores
Memorizan los diálogos y vocalizan con claridad.
Practican los movimientos en el escenario.
Utilizan el lenguaje gestual en concordancia con el
texto.
Responsabilidades de los encargados
de escenografía, vestuario y efectos
Definen y preparan la escenografía.
Realizan el diseño del vestuario y buscan los objetos
que se emplearán como utilería.
Determinan la música y los efectos especiales que
darán más vida a la obra.
Responsabilidades de los encargados
de la promoción
Diseñan el afiche publicitario para promocionar la
obra.
Preparan invitaciones para los padres de familia,
autoridades y estudiantes de otros cursos.
Graban las presentaciones para compartirlas en la
web.
A.Tema y contenido
Evalúen sus obras teatrales con ayuda de los siguientes parámetros.
= ae = = e
La historia posee coherencia
y se entiende cuáles son las
relaciones entre los personajes.
El guion incluye acotaciones para |
guiar la puesta en escena. |
Se reconoce el subgénero escogido |
por los recursos empleados. |
audiencia.
- Tema y contenido
El diálogo es dinámico. La
manera de presentar el conflicto
es original. Se logra sorprender
con el desarrollo de las acciones
y se mantiene la tensión teatral.
El afiche es atractivo y motiva a la
C. Tema y contenido
La actuación de los personajes es
convincente.
La escenografía, la música, la
utilería y los efectos especiales
añaden expresividad a la obra.
Se mantiene el interés de la
audiencia.
LL.4.5.4, Componer textos creativos que adapten o combinen diversas estructuras y recursos literarios.
LL.4.5.6. Recrear textos literarios leídos o escuchados con el uso colaborativo de diversos medios y recursos delas TIC.
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