Observa la escena y comenta su contenido.

Describir escena: entrevistadora con micrófono ante dos turistas extranjeras.

Comparte de manera oral: preguntas sobre la escena.

La joven cumple el rol de entrevistadora. Turistas conocieron la diversidad natural y cultural. Chigüilpe está en Santo Domingo; Machalilla en Manabí; Cuyabeno en Sucumbíos.

Libro de Lengua y Literatura 10 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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La entrevista

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 10° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Respuesta rápida

La joven es entrevistadora. Las turistas conocen la diversidad ecuatoriana. Los destinos: Santo Domingo, Manabí, Sucumbíos.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 88

Lengua Y Literatura 10° · Egb 10 Lengua Y Literatura 2025 · 2025

Ejercicio 1

En la escena, una joven entrevistadora con micrófono conversa con dos turistas extranjeras. Les pregunta por qué decidieron venir al Ecuador de vacaciones y de dónde vienen. Una es de Tailandia (viene por diversidad cultural y proyecto en comunidad tsáchila de Chigüilpe), otra de Italia (le llama la atención que sea pequeño pero diverso, quiere ir a Machalilla y Cuyabeno).

Ejercicio 2

¿Qué papel cumple la joven que tiene el micrófono? Es la entrevistadora: formula preguntas para recoger las opiniones de las turistas.

¿Qué es lo que han conocido del Ecuador antes de venir? Que es un país pequeño pero con gran diversidad cultural y natural, con selva y playa cercanas.

¿Estás de acuerdo con lo que dicen acerca de nuestro país? Respuesta personal. Sí, Ecuador es reconocido por su megadiversidad y proximidad geográfica de ecosistemas.

¿A dónde tendrían que viajar para llegar a los sitios que quieren visitar?

Chigüilpe (comunidad tsáchila): Santo Domingo de los Tsáchilas.
Parque Nacional Machalilla: Manabí, costa del Pacífico.
Reserva del Cuyabeno: Sucumbíos, Amazonía.

Contenido de la página

La entrevista

Saberes previos

¿Qué entrevistas a personalidades te han llamado la atención?

Desequilibrio cognitivo

¿Qué elementos deberías tomar en cuenta si vas a ser entrevistado en televisión?

Escena

Una joven entrevistadora pregunta a dos turistas por qué visitan Ecuador:

Turista de Tailandia: Diversidad cultural, proyecto comunitario en Chigüilpe (tsáchilas).
Turista de Italia: País pequeño pero diverso; ir de selva a playa. Quiere visitar Machalilla y Cuyabeno.

Glosario (2)

Entrevista: Diálogo con preguntas y respuestas entre entrevistador y entrevistado.
Tsáchila: Nacionalidad indígena de Santo Domingo, Ecuador.

Preguntas para practicar

¿Qué entrevistas a personalidades te han llamado la atención?

¿Qué elementos deberías tomar en cuenta si vas a ser entrevistado en la televisión?

¿Estás de acuerdo con lo que dicen acerca de nuestro país?

Temas y conceptos clave

La entrevistaTurismo en EcuadorDiversidad culturalEntrevistaEntrevistadorEntrevistadoDiversidad

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Estructura de la entrevista

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1240 caracteres

La entrevista

Saberes previos

¿Qué entrevistas a personalidades te han llamado la ¿Qué elementos deberías tomar en cuenta si vas a atención? ser entrevistado en la televisión?

Antes de la lectura

Yo soy de Tailandia. A mí me llamó
la atención la diversidad cultural. Voy a ser parte de un proyecto comunitario en la comunidad tsáchila de Chigúilpe.

A. eee

J ¿Por qué decidieron | venir al Ecuador de vacaciones?

¿De dónde vienen?

Yo vengo de Italia. He leído que es un país pequeño, pero muy diverso, Que se puede ir de la selva a la playa en poco tiempo. Quiero ir a Machalilla y al Cuyabeno.

Shutterstock, (2019). 305194181

Comparte de manera oral.

¿Qué papel cumple la joven que tiene el micrófono?
¿Quéeslo que han conocido del Ecuador antes de venir?
— ¿Estás de acuerdo con lo que dicen acerca de nuestro país?
¿Adónde tendrían que viajar para llegar a los sitios que quieren visitar?

LL.4.3.1. Comparar, bajo criterios preestablecidos, las relaciones explícitas entre los contenidos de dos o más textos y contrastar sus fuentes. Construir significados implícitos al inferir el tema, el punto de vista del entrevistador y el entrevistado, las motivaciones y argumentos de una entrevista, (Ref. 11.43.2,)

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