Explica con tus propias palabras de qué trata el texto.

El texto trata sobre la nariz, sus funciones e importancia

Escribe tres cosas que tienen olor agradable y tres que no tienen olor agradable.

Agradable: flor, pastel, perfume Desagradable: basura, pescado podrido, calcetines

Escribe lo contrario de: a) divertida, b) enferma, c) vida.

a) divertida → aburrida b) enferma → sana c) vida → muerte

Libro de Lengua y Literatura 2 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Después de la lectura - Comprensión y antónimos

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Respuesta rápida

aburrida, sana, muerte.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 10 min lectura

Solución — Página 99

Lengua Y Literatura 2° · Egb 2 Lengua Y Literatura 2025 · 2025

Ejercicio 3

Tema del texto

El texto trata sobre la nariz: su importancia, sus funciones (respirar y oler), su forma heredada de los familiares, sus enfermedades, y cómo guarda en la memoria los olores agradables.

Ejercicio 4

Preguntas

a) ¿Para qué sirve la nariz? Para respirar y oler. b) ¿Quién de tu familia tiene nariz parecida a la tuya? Respuesta personal (papá, mamá, abuelo). c) ¿Qué pasaría si no tuvieras nariz? No podríamos respirar bien ni sentir olores. No disfrutaríamos los aromas de la comida. d) ¿Qué enfermedad se relaciona con la nariz? La gripe o el resfriado, porque hacen que la nariz se tape o gotee.

Ejercicio 5

Olores

Agradable	Desagradable
Flores	Basura
Pastel recién horneado	Pescado podrido
Perfume	Calcetines sucios

Ejercicio 6

Antónimos

a) divertida → aburrida / triste b) enferma → sana / saludable c) vida → muerte

Contenido de la página

Después de la lectura

Explica con tus propias palabras de qué trata el texto.
Responde:

a) ¿Para qué sirve la nariz?
b) ¿Quién de tu familia tiene una nariz parecida a la tuya?
c) ¿Qué pasaría si no tuvieras nariz?
d) ¿Qué enfermedad se relaciona con la nariz? ¿Por qué?

Escribe tres cosas que tienen olor agradable y tres que no.
Escribe lo contrario de: divertida, enferma, vida.

Tabla

Agradable	Desagradable
(3 ejemplos)	(3 ejemplos)

Glosario (2)

agradable: que gusta o satisface
desagradable: que no gusta o produce rechazo

Preguntas para practicar

¿Qué pasaría si no tuvieras nariz?

Temas y conceptos clave

comprensión lectoraantónimosoloresantónimoolorsentido

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Preguntas que la gente también hace

¿Para qué sirve la nariz?

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¿Qué olores te gustan?

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• Lectura del texto 'Mi nariz'

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Después de la lectura

Explica con tus propias palabras de qué trata el texto.
Responde, con tus propios códigos, las siguientes preguntas:

a) ¿Para qué sirve la nariz?

b) ¿Quién de tu familia tiene una nariz parecida a la tuya?

c) ¿Qué pasaría si no tuvieras nariz?

d) ¿Qué enfermedad se relaciona con la nariz? ¿Por qué?

Escribe tres cosas que tienen olor agradable y tres que no tienen olor agradable.
Escucha las palabras subrayadas y encuéntralas en la lectura. Escucha nuevamente todo el texto en el que están presentes. Escribe, con tus propios códigos, una palabra que exprese lo contrario de:

a) divertida

b) enferma o

c) vida

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