Ayer, hoy y mañana

Resolución

Las respuestas se realizan mediante dibujos relacionados con el orden temporal:

• Primera fila: dibuja para mañana una actividad que pueda realizar el niño después de estar enfermo, por ejemplo, levantarse y jugar cuando ya se sienta mejor.
• Segunda fila: dibuja para ayer una actividad previa a estudiar y obtener una calificación, por ejemplo, la niña estudiando o haciendo sus tareas. Luego aparecen las imágenes de hoy estudiando y mañana recibiendo una calificación.

Lo importante es reconocer que ayer ocurrió antes que hoy y que mañana ocurrirá después de hoy.

Cada estudiante debe dibujar una actividad que realizó ayer. Después, comparen los dibujos y escriban en qué coinciden. Una posible respuesta es: ambos realizamos la tarea ayer.

Pregunta a un familiar qué actividad hará mañana. Por ejemplo: “Mi mamá hará compras mañana”. Luego comparte la respuesta con la clase y comparen si otros compañeros tienen actividades familiares parecidas.