Ficha de comprensión lectora

1. Responde las preguntas. a) De qué clase eran los relojes que fabricaba el viejo relojero?

b) ¿Cómo daban la hora algunos de los relojes?

2. Encuentra 11 diferencias en las siguientes imágenes.

8 f y i E a

Actividad personal

1. Dibuja cómo crees que fue el primer — !@2a/9 colaborativo

reloj que se explica en la lectura. 2. Junto a tu docente y compañeros, razonen por qué el relojero no vendía sus relojes y los regalaba.

3. Con tres compañeros, elaboren un reloj, utilizando materiales reciclables. No se olviden de colocar los números y las manecillas.

Organicen una exposición de los trabajos de todos los grupos, en la clase.

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