Forma conjuntos de 10 elementos con los globos y los corazones.

Globos: 1 grupo de 10 y sobran 2; corazones: 1 grupo de 10.

Libro de Matemática 2 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Taller: evaluación formativa

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Respuesta rápida

Hay $9$ lápices; se dibuja $1$ más.
Se marca únicamente el primer conjunto.
Globos: $1$ grupo de $10$ y sobran $2$ ; corazones: $1$ grupo de $10$ .
Actividad abierta: diseño con $10$ dedos.
Respuesta abierta: depende de los precios de los alimentos.

📚 exercise Matemática ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 66

Matematica 2° · Egb 2 Matematica 2025 · 2025

Ejercicio 1

Resolución

Ejercicio 1

Conteo de lápices

Se observan $9$ lápices. Para completar $10$ , se debe dibujar:

$10-9=1$

Respuesta

dibuja $1$ lápiz más.

Ejercicio 2

Conjuntos con $10$ elementos

Primer conjunto: contiene $10$ frutas. Se marca con ✔.
Segundo conjunto: contiene $7$ figuras. No se marca.
Tercer conjunto: contiene $13$ carros. No se marca.
Cuarto conjunto: contiene $11$ útiles escolares. No se marca.
Quinto conjunto: contiene $7$ útiles escolares. No se marca.

Ejercicio 3

Conjuntos de $10$ elementos

En la fila de globos hay $12$ . Se forma $1$ conjunto de $10$ globos y sobran $2$ globos.
En la fila de corazones hay exactamente $10$ . Se forma $1$ conjunto de $10$ corazones.

Ejercicio 4

Trabajo colaborativo

Se debe formar un grupo de tres estudiantes. Cada diseño elaborado con dáctilopintura debe utilizar las huellas de los $10$ dedos.

Una posibilidad es crear una flor usando $1$ huella para el centro y $9$ huellas para los pétalos.

Ejercicio 5

Actividad indagatoria

El billete de $10$ dólares estadounidenses es de color verde y presenta la imagen de Alexander Hamilton. Con $10$ dólares se pueden comprar diferentes alimentos, según sus precios. Por ejemplo, se podría comprar un almuerzo económico, varias frutas, pan, leche y algunos refrigerios.

Contenido de la página

Taller: evaluación formativa

Contar los lápices y completar la cantidad de $10$ .
Contar los elementos de cada conjunto y marcar los que tienen $10$ elementos.
Formar conjuntos de $10$ elementos con globos y corazones.
Crear diseños con dáctilopintura usando $10$ dedos.
Investigar en casa las características del billete de $10$ dólares y los alimentos que se pueden comprar con esa cantidad.

Ejemplos resueltos

Hay $9$ lápices y se desea completar un grupo de $10$ .

Se resta la cantidad existente de la cantidad total: $10-9=1$ . Por lo tanto, falta dibujar $1$ lápiz.

Una fila tiene $12$ globos. Se desea formar conjuntos de $10$ .

Se separan $10$ globos para formar un conjunto y quedan $2$ globos sin agrupar.

Fórmulas y ecuaciones

$\text{elementos que faltan}=10-\text{elementos que hay}$

$10-9=1$

Glosario (4)

Conjunto: Grupo de objetos o elementos que tienen alguna característica en común.
Elemento: Cada objeto que forma parte de un conjunto.
Decena: Agrupación formada por $10$ unidades.
Dáctilopintura: Técnica artística que utiliza los dedos para pintar.