Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Lengua y Literatura 4° · 2025
Libro de Lengua y Literatura 4 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

172/227

Deducción de significados y concepto de dialecto

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 primaria · 4° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
Página 172
172 de 227
Página 172 de Lengua y Literatura 4° · 2025
Anterior Página 172 / 227 Siguiente

Respuesta rápida

  1. cucayo=fiambre/comida; guagua=bebé; ñañito=hermanito; acolita=ayuda; camellar=trabajar; cachas=¿entiendes?; shungo=corazón. 7) Oraciones libres con cada palabra en contexto.
📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 10 min lectura

Solución — Página 172

Lengua y Literatura 4° · 2025

6
Ejercicio 6

Significado de las palabras subrayadas en el contexto:

  1. cucayo = fiambre, comida que se lleva para el viaje (bocado o merienda para el camino).
  2. guagua = bebé, niño pequeño (palabra de origen quichua).
  3. ñañito = hermanito, amigo cercano; acolita = ayudar, colaborar; camellar = trabajar duramente.
  4. cachas = ¿entiendes? / ¿sabes qué?; shungo = corazón (del quichua 'shungo').

Oraciones interpretadas:

  1. 'No olvides llevar un buen fiambre/comida, el viaje es largo y vas a tener hambre.'
  2. 'Vecina, mi bebé tiene fiebre, la llevaré al centro de salud.'
  3. 'Oye, hermanito, ayúdame a trabajar.'
  4. '¿Sabes qué?, tengo roto el corazón, mi novia me terminó.'
7
Ejercicio 7

Oraciones con las palabras subrayadas:

  1. Mi mamá preparó un rico cucayo para el paseo al campo.
  2. La guagua de mi tía llora cuando tiene hambre.
  3. Ñañito, préstame tu cuaderno para copiar la tarea.
  4. Por favor, acolita a mi papá con las compras.
  5. Mi hermano tiene que camellar todo el día para ganarse la vida.
  6. Cachas lo que dijo el profesor, tenemos examen mañana.
  7. Mi shungo se llenó de alegría cuando vi a mi abuela.

Contenido de la página

Ejercicios de deducción

Oraciones con palabras dialectales para deducir su significado:

  1. cucayo (fiambre para el viaje)
  2. guagua (bebé)
  3. ñañito, acolita, camellar (hermano, ayudar, trabajar)
  4. cachas, shungo (entiendes, corazón)

Aprendo

Se llama dialecto a cada una de las variantes de una lengua que es comprendida por todos pero presenta diferencias que se encuentran en la:

  • entonación
  • acentos
  • vocabulario
  • estructuras gramaticales

Competencia socioemocional

Escuchar atentamente a los demás y valorar lo que dicen nos ayudará a crear una comunicación de calidad.

Glosario (8)

dialecto
Variante de una lengua con diferencias en entonación, acento, vocabulario y gramática.
cucayo
Comida o fiambre que se lleva para el camino.
guagua
Bebé o niño pequeño (del quichua).
ñañito
Diminutivo cariñoso de hermano o amigo cercano.
acolitar
Ayudar, colaborar, apoyar.
camellar
Trabajar duramente.
cachas
¿Entiendes?, ¿sabes?
shungo
Corazón (del quichua shungu).

Preguntas para practicar

Escribe 7 oraciones con las palabras subrayadas del ejercicio anterior (cucayo, guagua, ñañito, acolita, camellar, cachas, shungo).

Temas y conceptos clave

Vocabulario dialectal ecuatorianoDeducción de significados por contextoDefinición formal de dialectodialectoentonaciónacentovocabularioestructura gramaticalescucha activa
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Figura 2 de Lengua y Literatura 4° · 2025
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un dialecto?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo influye el quichua en el español ecuatoriano?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Conocer el concepto de palabra en contexto
Siguiente tema sugerido
Más ejercicios sobre dialectos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 917 caracteres
  1. Deduce, con ayuda de tu docente, el si

: gnificado de la palabra s igui moth ea p ubrayada en las siguientes

—_—

  1. No olvides llevar un buen cucayo, el viaje es largo y vas a tener hambre.

  2. Vecina, mi guagua tiene fiebre, la llevaré al centro de salud.

  3. Oye, ñañito, acolita a camellar.

  4. Cachas, tengo roto el shungo, mi novia me terminó.

1, E EP SA et See ae Ze _ A => 3: PR E = Sa Se: As LA A A A E he EA AA A A ES CA = 6. aos IIS renee mana ES aie Sa ERE == Pon ES ELE DE ARIAS EAS aS 69 | Competencia Aprendo socioemocional Se llama dialecto a cada una de las variantes de una lengua Escuchar atentamente a los que es comprendida por todos pero presenta diferencias demás y valorar lo que dicen que se encuentran en la entonación, en los acentos, en el nos ayudará a crear una vocabulario y en las estructuras gramaticales. comunicación de calidad.

corsa az (3 eR

: Scanned with; :@ CamScanner’

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.