Evaluación formativa: Región Insular y Costa

lesan. Evaluacion formativa

1. Completa las oraciones con las palabras del recuadro.

pesca / Mache-Chindul / cuenca del Guayas / San Cristóbal / manglar a) El suelo fértil de la_cuenca del Guayas hace posible el cultivo de alimentos como banano, arroz, café, frutas tropicales, entre otros. b) En la región Insular, la isla_San Cristóbal _ es la que cuenta con la única laguna de agua dulce. c) _Mache-Chindul es una de las cordilleras costaneras,

d) El ecosistema de manglar limpia los ríos y posibilita actividades de sustento, como la recolección de conchas y ostiones.

e) la pesca es una actividad importante en las regiones Insular y Litoral.

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Elige uno de los ecosistemas de la región Insular y uno de la región Costa. Representa con un dibujo sus características como relieve, hidrografía, clima, vegetación y especies.

Región Insular Región Costa o Litoral

Ecosistema Ecosistema

ASUS Competencia —= matemática El mundo ha perdido el 1496 de sus arrecifes de cora, lo que equivale a cerca de 11 700 km?.A partir de estos datos,

calcula la extensión aproximada de corales que existía en todo el mundo, antes de esta pérdida. Aproximadamente 83 571 km?

” trabajo colaborativo | DEA aan 3. Formen grupos de cinco personas. Profundicen sus conocimientos sobre los ecosistemas de la región Insular. Represéntenlos gráficamente a través de fotografías. Respuesta abierta

Sugerencias Actividad indagatoria — para investigar 4. Investiga sobre las áreas cultivables en [ando investigues en Intemet escribe las Galápagos: ¿qué productos se cultivan? Diseña palabras claves de tu tema. Por ejemplo:

un cartel promocionándolos. Galápagos, cultivos y agricultura. Respuesta abierta

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