| Característica | Corresponde a |
|---|---|
| a) Usan medios legales de defensa | héroes |
| b) No respetan las leyes y abusan | villanos |
| c) Destruyen el bien común por interés personal | villanos |
| d) Actúan de forma anónima cuando se les necesita | héroes |
| e) Actúan contra los ideales de la sociedad | villanos |
| f) Provocan miedo, desconfianza | villanos |
| g) Inspiran a la sociedad y son ejemplo | héroes |
Evaluación sumativa: héroes, villanos, aposiciones y autoevaluación
Respuesta rápida
Ejercicio 4: héroes (a, d, g); villanos (b, c, e, f). Ejercicio 5: a) especificativa, b) especificativa, c) explicativa, d) especificativa.
Solución — Página 197
Lengua Y Literatura 6° · Egb 6 Lengua Y Literatura 2025 · 2025
| Oración | Núcleo | Aposición | Tipo |
|---|---|---|---|
| a) La selva Amazónica ha perdido una quinta parte de sus bosques. | selva | Amazónica | Especificativa |
| b) Muchos cuentos de autores latinoamericanos hablan de la naturaleza. | cuentos | de autores latinoamericanos | Especificativa |
| c) Los cuentos, historias hermosas e inspiradoras, son mi lectura favorita. | cuentos | historias hermosas e inspiradoras | Explicativa (va entre comas) |
| d) El autor de los Cuentos de la selva se llama Horacio Quiroga. | autor | de los Cuentos de la selva | Especificativa |
Aposición explicativa (respuesta abierta):
a) La familia, primer entorno de amor y protección, da seguridad.
Aposición especificativa (respuesta abierta):
a) La música andina tradicional acompaña a la gente.
Autoevaluación
Tabla con seis criterios para marcar Sí / Más o menos / No.
Contenido de la página
Evaluación sumativa (final)
Se evalúan: caracterización moral, aposiciones y autoevaluación del bloque.
Tabla
| Autoevaluación | Sí | Más o menos | No |
|---|---|---|---|
| Reconozco importancia del kichwa | |||
| Identifico prejuicios y estereotipos | |||
| Reconozco estructura del artículo informativo | |||
| Identifico aposiciones y concordancia | |||
| Escribo párrafos para artículo informativo | |||
| Disfruto lectura de cuentos latinoamericanos |
Temas y conceptos clave
Preguntas que la gente también hace
¿Qué diferencia a un héroe de un villano?
- • Aposición
- • Núcleo del sujeto
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1637 caracteres
'OMaYa*EDUCACIÓN - Libro resuelto solo para fines didácticos - Prohibida su reproducción
Identifica cuáles características corresponden a los héroes y cuáles a los villanos. a) Usan medios legales de defensa, que no afectan ni dañan a los inocentes. _héroes
b) Norespetan las leyes y abusan de todo lo que puedan usar en su favor. _villanos
c) Destruyen el bien común para satisfacer el interés personal. villanos d)_ Actúan de forma anónima y llegan cuando más se necesita su ayuda. héroes e) Actúan contra los ideales que acepta y desea la sociedad. villanos f) Provocan miedo, desconfianza, desesperanza, impotencia. villanos 9) Inspiran a la sociedad y se convierten en un ejemplo. héroes 5. Reconoce el núcleo del sujeto y las aposiciones en las siguientes oraciones. Pinta el núcleo y subraya las aposiciones. Señala si son especificativas o explicativas. a) mazónica ha perdido una quinta parte de sus bosques. Especificativa b) Muchos| le autores latinoamericanos hablan de la naturaleza. Especificativa co) Lo historias hermosas e inspiradoras, son mi lectura favorita. Especificativa _ d) Elfautor|de los Cuentos de la selva se llama Horacio Quiroga. Especificativa
- Completa la oración con una aposición explicativa. Respuesta abierta
a) Lafamilia da seguridad.
- Completa la oración con una aposición especificativa. Respuesta abierta
a) Lamúsica acompaña a la gente.
Autoevaluación
Sí Másomenos
Reconozco la importancia del kichwa en las variedades lingúísticas de la Sierra.
Reconozco la funcionalidad y estructura de un artículo informativo, Escribo distintos párrafos para formar un artículo informativo.
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