e)
Dos puntos para relacionar causa-consecuencia:
- Ejemplo dado: Ganaron el campeonato: recibieron el trofeo y el aplauso.
- Nuevo ejemplo: Estudié todo el semestre: obtuve la mejor nota del curso.
Se ofrecen ejemplos nuevos para cada uso de los puntos suspensivos y para el dos puntos como consecuencia.
Lengua Y Literatura · 6 EGB · 2025
Dos puntos para relacionar causa-consecuencia:
a) Supresión de palabras:
b) Duda o sorpresa:
c) Emoción/suspiro (poético):
d) En citas: [...] para señalar texto omitido.

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e) Para relacionar dos ideas, de las cuales la segunda es la consecuencia de la primera. Revisa el ejemplo y escribe los tuyos.
Ganaron el campeonato: los jugadores recibieron el trofeo y el aplauso del público.
Compré lo que me hacía falta: pan, leche, panela, arroz, verduras...
b) Para expresar duda o sorpresa.
Estaba tan asustado al ver a su gato en peligro..., no respiró tranquilo hasta que los bomberos lo sacaron.
e) Para señalar una emoción, que equivale a un suspiro, en un texto poético. Ya no lloro, papá; te he comprendido... Corro a llevar al árbol este nido, y.. vuelvo por un beso. (C. Osorio)
d) En las citas, para señalar que no se ha tomado todo el texto. En este caso se escriben entre corchetes [...].

Lengua Y Literatura · 8 EGB · 2025
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