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Lengua y Literatura 7° · 2025
Libro de Lengua y Literatura 7 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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La perla de John Steinbeck: fragmento y actividades de comprensión

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 7° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

Ej.2: novela corta simbólica sobre pobreza, ambición y protección familiar. Ej.3: sí, debieron precautelar antes; yo habría retirado primero al bebé. Ej.4: el audiolibro realza el suspense con entonación y pausas.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 189

Lengua y Literatura 7° · 2025

1
Ejercicio 1

Fragmento de La perla (John Steinbeck): Juana peina su cabello, el sol caldea la cabana y un escorpión desciende por la cuerda de la cuna de Coyotito; Kino se acerca inmóvil hasta que el bebé sacude la cuerda y el escorpión cae.

Respuesta

El fragmento narra el momento de tensión en que Kino salva a su hijo del escorpión.

2
Ejercicio 2

Expresa tu valoración en cuanto a la temática, estructura y recursos de esta novela corta.

  1. Temática: la novela explora la pobreza, la ambición por la perla, la protección familiar y la lucha entre bien y mal.
  2. Estructura: es una novela corta con narración lineal y clímax marcado (el ataque del escorpión).
  3. Recursos: simbolismo (la perla, la Canción del Mal y la Canción Familiar), contrastes, metáforas y suspense.

Respuesta orientativa: La perla es una novela corta de gran fuerza simbólica: su temática gira en torno a la esperanza y la corrupción que produce el deseo, su estructura avanza con tensión creciente y su lenguaje usa canciones interiores y símbolos que intensifican el dramatismo.

3
Ejercicio 3

¿Crees que Kino y Juana debían actuar de otra manera para resguardar a Coyotito? ¿Qué hubieras hecho tú?

  1. Considerar alternativas: cercar o alejar la cuna del peligro, revisar la choza antes de dejar al bebé.
  2. Evaluar la reacción: Kino actuó con valor pero de forma arriesgada.
  3. Proponer acción propia: habría sacado al bebé de la cuna y retirado el escorpión con un palo.

Respuesta orientativa: Sí, podrían haber tomado precauciones previas, como colocar la cuna lejos de las cuerdas o revisar la choza. En lugar de acercarse lentamente, yo habría retirado primero a Coyotito y luego alejado al escorpión de forma segura.

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4
Ejercicio 4

Escucha la versión de La perla en audiolibro (lynk.ec/7y19) y comenta tu experiencia.

Respuesta orientativa: El audiolibro permite apreciar la entonación dramática, las pausas del narrador y las canciones interiores de Kino, lo que amplía la comprensión del suspense del fragmento.

Glosario

  • caldear: calentar, especialmente un sitio cerrado.
  • silbante: que es como un silbido suave.

Contenido de la página

LL.3.5.6. Recrear textos literarios leídos o escuchados mediante el uso de diversos medios y recursos (incluidas las TIC).

Glosario

  • caldear: calentar, especialmente un sitio cerrado.
  • silbante: que es como un silbido suave.

Competencia digital

Escucha la versión de La perla en audiolibro: lynk.ec/7y19

Expresa tu valoración en cuanto a la temática, estructura y recursos de esta novela corta.

¿Crees que Kino y Juana debían actuar de otra manera para resguardar a Coyotito? ¿Qué hubieras hecho tú?


Juana fue hacia el fogón (...). Kino se había levantado envuelto en su manta. Deslizó los pies en sus sandalias y salió a ver la aurora. El mundo ya estaba despierto, y Kino se incorporó y entró en su choza.

Cuando atravesó la puerta, Juana estaba en pie, algo apartada del centelleante fogón. Devolvió a Coyotito a su cuna y empezó a peinarse la negra cabellera hasta formar dos trenzas a cuyos extremos ató dos cintas verdes.

El sol caldeaba la cabaña, atravesando sus paredes discontinuas. Uno de los delgados rayos cayó sobre la cuna de Coyotito y las cuerdas que la sostenían. Fue un instante en que dirigieron sus miradas a la cuna, y entonces ambos se quedaron rígidos. Por la cuerda que sostenía el lecho infantil en la pared un escorpión descendía lentamente. Su venenosa cola estaba extendida tras él, pero podía encogerla en un segundo.

La respiración de Kino se hizo silbante y tuvo que abrir la boca para impedirlo. Su expresión había perdido el aire de sorpresa y su cuerpo ya no estaba rígido. A su cerebro acudía una nueva canción, la Canción del Mal, la música del enemigo, una melodía salvaje, secreta, peligrosa, bajo la cual la Canción Familiar parecía llorar y lamentarse.

El escorpión seguía bajando por la cuerda hacia el pequeño. En su interior, Juana repetía una vieja fórmula mágica para guardarse del peligro y, más audible, un Avemaría entre dientes. Pero Kino se movía ya. Su cuerpo atravesaba el cuarto suave y silenciosamente. Llevaba las manos extendidas, las palmas hacia abajo, y tenía puestos los ojos en el escorpión. Bajo este, Coyotito reía y levantaba la mano para cogerlo. La sensación de peligro llegó al bicho cuando Kino estaba casi a su alcance.

Se detuvo, su cola se levantó lentamente sobre su cabeza y la garra curva de su extremo surgió reluciente.

Kino estaba absolutamente inmóvil. Oía el susurro mágico de Juana y la música cruel del enemigo. No podía moverse hasta que lo hiciera el escorpión, consciente ya de la muerte que se le acercaba. La mano de Kino se adelantaba muy despacio, y la cola venenosa seguía alzándose. En aquel momento Coyotito, riéndose, sacudió la cuerda y el escorpión cayó.

Steinbeck, John

Glosario (2)

caldear
Calentar, especialmente un sitio cerrado.
silbante
Que es como un silbido suave.

Preguntas para practicar

¿Expresa tu valoración en cuanto a la temática, estructura y recursos de esta novela corta?

La perla aborda la pobreza y la ambición mediante una estructura tensa y recursos simbólicos como las canciones interiores y la perla.

¿Crees que Kino y Juana debían actuar de otra manera para resguardar a Coyotito? ¿Qué hubieras hecho tú?

Sí, deberían haber prevenido el peligro; yo habría retirado primero al bebé de la cuna y alejado al escorpión con cuidado.

Temas y conceptos clave

Lectura de fragmento literarioLa perla de John SteinbeckGlosarioCompetencia digital: audiolibroReflexión sobre toma de decisionesnovela cortanarradorclímaxsimbolismosuspenseCanción del MalCanción Familiar

Fuentes y referencias

  • lynk.ec/7y19 (audiolibro La perla)
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Figuras de la página (2)

Captura de pantalla del audiolibro La perla de John Steinbeck (Premio Nobel de Literatura 1962).
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué sucede en el fragmento de La perla de John Steinbeck?
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¿Qué recursos literarios usa Steinbeck en La perla?
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¿Quiénes son Kino, Juana y Coyotito en La perla?
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📌 Antes de leer esto
  • • Comprensión lectora de textos narrativos
  • • Conocer nociones básicas de narrador, trama y clímax
  • • Distinguir vocabulario del glosario
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Análisis del simbolismo de la perla y las canciones interiores en la obra de Steinbeck
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LL.3.5.6, Recrear textos literarios leídos o escuchados mediante el uso de diversos medios y recursos (incluidas las TIC).

£86 Glosario

caldear. Calentar, especialmente un sitio cerrado.

silbante. Que es como un silbido suave.

Competencia digital Escucha la versión de La perla en audiolibro:

lynk.ec/7y19

Expresa tu valoración en cuanto a la temática, estructura y recursos de esta novela corta.

¿Crees que Kino y Juana debían actuar de otra manera para resguardar a Coyotito? ¿Qué

hubieras hecho tú?

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Juana fue hacia el fogón (...). Kino se había levantado envuelto en su manta. Deslizó los pies en sus sandalias y salió a ver la aurora.

El mundo ya estaba despierto, y Kino se incorporó y entró en su choza.

Cuando atravesó la puerta, Juana estaba en pie, algo apartada del centelleante fogón. Devolvió a Coyotito a su cuna y empezó a peinarse la negra cabellera hasta formar dos trenzas a cuyos extremos ató dos cintas verdes.

El sol caldeaba la cabaña, atravesando sus paredes discontinuas. Uno de los delgados rayos cayó sobre la cuna de Coyotito y las cuerdas que la sostenían. Fue un instante en que dirigieron sus miradas a la cuna, y entonces ambos se quedaron rígidos. Por la cuerda que sostenía el lecho infantil en la pared un escorpión descendía lentamente. Su venenosa cola estaba extendida tras él, pero podía encogerla en un segundo.

La respiración de Kino se hizo silbante y tuvo que abrir la boca para impedirlo. Su expresión había perdido el aire de sorpresa y su cuerpo ya no estaba rígido. A su cerebro acudía una nueva canción, la Canción del Mal, la música del enemigo, una melodía salvaje, secreta, peligrosa, bajo la cual la Canción Familiar parecía llorar y lamentarse.

El escorpión seguía bajando por la cuerda hacia el pequeño. En su interior, Juana repetía una vieja fórmula mágica para guardarse del peligro, y, más audible, un Avemaría entre dientes. Pero Kino se movía ya. Su cuerpo atravesaba el cuarto suave y silenciosamente. Llevaba las manos extendidas, las palmas hacia abajo, y tenía puestos los ojos en el escorpión. Bajo este, Coyotito reía y levantaba la mano para cogerlo. La sensación de peligro llegó al bicho cuando Kino estaba casi a su alcance.

Se detuvo, su cola se levantó lentamente sobre su cabeza y la garra curva de su extremo surgió reluciente.

Kino estaba absolutamente inmóvil. Oía el susurro mágico de Juana y la música cruel del enemigo. No podía moverse hasta que lo hiciera el escorpión, consciente ya de la muerte que se le acercaba. La mano de Kino se adelantaba muy despacio, y la cola venenosa seguía alzándose. En aquel momento Coyotito, riéndose, sacudió la cuerda y el escorpión cayó.

Steinbeck, John

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