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Leo para conocer a grandes oradores - Educación de niñas en Pakistán
Respuesta rápida
a) No es justo; la educación es un derecho universal. b) Sí, la resistencia es necesaria para el cambio.
Solución — Página 213
Lengua y Literatura 7° · 2025
** Sí, es necesario que existan personas que resistan esta situación. Sin voces valientes que denuncien la injusticia, no habría cambio social. La denuncia visibiliza el problema y presiona por soluciones.
Contenido de la página
Situación educativa de niñas en Pakistán
Noticias
- Informe Human Rights Watch: 22,5 millones de niños fuera de escuela; 32% de niñas vs 21% de niños sin escolarizar
- Ataques a escuelas: una docena de escuelas atacadas en Gilgit Baltistán
- Programa UNESCO: 50.000 niñas más en zonas remotas; Directora Irina Bokova
- Atentado 2014: 145 muertos, 132 alumnos en Peshawar (Escuela Pública del Ejército)
Dato clave
- 22,5 millones de niños sin acceso a educación
- 32% de niñas no escolarizadas en primaria
Preguntas para practicar
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Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- lynk.ec/7y28 - discurso relacionado
- Human Rights Watch
- UNESCO
Figuras de la página (3)



Preguntas que la gente también hace
¿Por qué las niñas no acceden a la educación en Pakistán?
¿Qué es el derecho a la educación?
- • Comprensión lectora
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 4625 caracteres
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El mirador
Atacan una docena de escuelas para niñas en el norte de Pakistán
Una docena de escuelas, la mitad de ellas femeninas y el resto mixtas, han sido atacadas en Pakistán en lo que parece ser una campaña organizada contra la educación de las niñas.
| Atacantes "no identificados" | han incendiado escuelas : durante la madrugada y han — Una madre acompaña a su hija a la escuela para comenzar el causado daños en el curso en Karachi, Pakistán mobiliario en la región de Gilgit Baltistán, en el norte del país, según ha informado a Efe una fuente
"Realmente no sé quién está detrás de esto. Aunque la mayoría de la gente está a favor de la educación de las niñas, hay algunos pocos aquí que están en contra. Puede haber un policial y recogen los grupo o más detrás de esto", ha explicado medios de información comisario Abdul Wahid del distrito de locales. Diamer, donde han tenido lugar los ataques.
Pakistán: las niñas se ven privadas de la educación
(Londres) — El gobierno de Pakistán no está brindando educación a una gran proporción de las niñas del país, dijo Human Rights Watch en un informe publicado hoy.
El informe de 111 páginas “*Shall 1 Feed My Daughter, or Educate Her?': Barriers to Girls’ Education in Pakistan” (**¿Debería alimentar a mi hija o educarla?’: Barreras a la educación de las niñas en Pakistán”) concluye que muchas niñas simplemente no tienen acceso a la educación, debido a
distintas como la de úl if para
niñas, Casi 22,5 millones de niños de Pakistán, un país con una población de poco más de 200 millones de habitantes, no asisten a la escuela, la mayoría niñas. El 32 por ciento de las niñas en edad escolar primaria no están escolarizadas en Pakistán, en comparación con el 21 por ciento de los niños.
Responde.
El programa sobre el derecho a la educación iniciado en Pakistán se propone escolarizar a 50.000
niñas más en zonas remotas del país
La UNESCO y el gobierno de Pakistán han inaugurado oficialmente un programa de tres años de duración titulado Derecho de las Niñas a la Educación, con el fin de brindar más apoyo a las niñas para que puedan
En un mensaje en formato de vídeo presentado en la ceremonia inaugural que tuvo lugar en Islamabad el 8 de octubre, la Directora General de la UNESCO, Irina Bokova, afirmó: "Esta importante iniciativa. refleja el hondo
acceder a la educación de y la adquisición de competencias en las zonas remotas del país.
compromiso del gobierno de de apoyar la educación de las niñas en tanto que una cuestión de derechos humanos y como estrategia decisiva para el desarrollo humano y la paz".
Noticias
El terror es un arma eficaz contra la educación en Pakistán
Pasaron siete meses desde que un grupo de hombres armados mató a 145 personas, incluidos 132 alumnos, en un atentado contra la Escuela Pública del Ejército en la norteña provincia de Jyber Pajtunjwa (JP), en Pakistán.
La tragedia ya no ocupa los titulares internacionales, pero las familias de las víctimas y sobrevivientes del tiroteo perpetrado por el movimiento extremista Talibán de Pakistán la recuerdan como si hubiera sucedido hoy.
"Desde que murió, hay un silencio absoluto en casa. Nadie quiere hablar. Asfand era bromista y contagiaba la risa. Ahora nos ha
a) {le parece justo que niñas y mujeres no puedan estudiar?
dejado, no hay nada que decir”: Shahana Khan.
En declaraciones a IPS en su casa en Peshawar, la capital de JP y el sitio donde sucedió el ataque contra la escuela el 16 de diciembre de 2014, Shahana Khan no para de Morar.
Su hijo Asfand, de 15 años y alumno de décimo grado en la escuela, fue una de las víctimas de las balas.
“Desde que murió, hay un silencio absoluto en casa. Nadie quiere hablar. Asfand era bromista y contagiaba la risa. Ahora nos ha dejado, no hay nada que decir”, logra expresar Shahana a través de su tristeza.
b) ¿Eso no necesario que existan personas que pongan resistencia a esta situación?
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//es.unesco.org/news/programa-derecho- ce
kistan-se-propone-
al
iniciado-p:
UNESCO, (2019). https: educacion-i
la-educacion-en-pakistan/
Inter Press Service, (2019). http://www.ipsnoticias.net/2015/07;
terror-es-un-arma-eficaz-contra-|
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