Ministerio de Educación del Ecuador

85/254

Aplicación: Reflexión sobre lecturas de espectáculos con animales

📄 ejercicios lengua-y-literatura 🎓 primaria · 7° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

Página 85

85 de 254

Anterior Página 85 / 254 Siguiente

Respuesta rápida

Actividad abierta de reflexión personal sobre el tema de los espectáculos con animales en el circo.

📚 exercise lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 85

Lengua y Literatura 7° · 2025

Ejercicio 5

Actividad de reflexión personal. Respuestas modelo posibles:

Intereses de cada texto: El Texto 1 podría representar intereses de protección animal; el Texto 2, intereses de la industria del entretenimiento circense.
Tema común: El uso de animales en espectáculos circenses.
Opinión previa: Respuesta personal del estudiante.
Aspectos nuevos: Ejemplo: consecuencias psicológicas en los animales, condiciones de vida durante giras.
Idea reafirmada: Ejemplo: que los animales tienen derechos que deben respetarse.
Cambio de opinión: Respuesta personal.
Posición final: Se espera argumentación coherente a favor o en contra con al menos dos razones.

Contenido de la página

Aplicación

5. A partir de la información obtenida, reflexiona y responde:

¿Qué intereses representa cada uno de los textos? (tabla Texto 1 / Texto 2)
¿Cuál es el tema sobre el que tratan las lecturas?
¿Qué opinabas sobre este tema antes de leer los textos?
¿En qué aspecto o aspectos del tema no has pensado antes de estas lecturas?
¿Has reafirmado o enriquecido una idea que ya tenías? Compártela.
¿Las lecturas han cambiado alguna de tus opiniones? Comenta cuál o cuáles y en qué han cambiado.
Si tuvieras que tomar una posición, ¿estarías a favor o en contra de los espectáculos con animales en el circo?

Tabla

Texto 1	Texto 2

Glosario (2)

Intereses: Motivaciones o beneficios que orientan el punto de vista de un texto.
Postura: Posición o punto de vista personal frente a un tema.

Preguntas para practicar

¿Qué intereses representa cada uno de los textos?

¿Cuál es el tema sobre el que tratan las lecturas?

¿Qué opinabas sobre este tema antes de leer los textos?

¿En qué aspecto o aspectos del tema no has pensado antes de estas lecturas?

¿Has reafirmado o enriquecido una idea que ya tenías? Compártela.

¿Las lecturas han cambiado alguna de tus opiniones?

Si tuvieras que tomar una posición, ¿estarías a favor o en contra de los espectáculos con animales en el circo?

Temas y conceptos clave

Reflexión sobre lecturasToma de posiciónArgumentaciónIntereses del textoTema centralPostura personal

¿Te fue útil esta página?

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es un texto argumentativo?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo se toma una posición frente a un tema polémico?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Comprensión lectora
• Identificación de tesis y argumentos

Siguiente tema sugerido

Preparación de una mesa redonda

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 694 caracteres

LL.3,2,2, Proponer intervenciones orales con una intención comunicativa, organizar el discurso según las estructuras básicas de la lengua oral y utilizar un

vocabulario adecuado a diversas situaciones comunicativas.

y 5. A partir de la información obtenida, reflexiona y responde.

¿Qué intereses representa cada uno de los textos?

Texto 1

¿Cuál es el tema sobre el que tratan las lecturas?

e ¿Has reafirmado o enriquecido una idea que ya tenías? Compártela.

¿Las lecturas han cambiado alguna de tus opiniones? Comenta cuál o cuáles y en qué han cambiado.
Situvieras que tomar una posición, ¿estarías a favor o en contra de los espectáculos con animales en el circo?

Freepik.es

Páginas cercanas