Mg
- Piensa en diez verbos irregulares, además de los mencionados anteriormente. Comparte tus verbos con
el resto de la clase. Entre todos, reúnan la mayor cantidad de verbos irregulares con su forma correcta del
participio, Realicen una tabla para poder aprenderlos con facilidad,
Juega en equipo
¡El juego de los verbos!
¿Saben jugar “Parame la mano”? Haremos una versión propia para practicar el uso de los verbos.
Cada estudiante, por turnos, debe decir un verbo. Con cada verbo, todos deben escribir su forma en
gerundio, su forma en participio y una oración utilizando cualquiera de las formas no personales del
verbo.
- Observa los siguientes textos y contesta las preguntas.
.
La selva está llena de criaturas fantásticas; muchas
de estas criaturas que viven en la selva son anima-
les en peligro de extinción. Los animales en peligro
de extinción son animales que necesitan de nuestra
ayuda para poder sobrevivir. Y hay formas sencillas
en las que podemos ayudar: para ayudar, podemos,
por ejemplo, reciclar y también para ayudar pode-
mos evitar consumir plásticos. De esta forma, redu-
ciremos la contaminación y también reduciremos el
impacto ambiental en los animales.
¿Qué diferencias encuentras entre los textos?
La selva está llena de criaturas fantás-
ticas; muchas de estas son animales en
peligro de extinción. Los animales en
peligro de extinción necesitan de nues-
tra ayuda para poder sobrevivir. Y hay
formas sencillas en las que podemos
ayudar: reciclar y evitar consumir plás-
ticos, por ejemplo. De esta forma, redu-
ciremos la contaminación y el impacto
ambiental en los animales.
¿Cuál te parece más apropiado?
¿Cuál de los dos textos expresa de manera directa su mensaje? Explica el porqué de tu respuesta.
