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Escritura: Escribir con objetividad para divulgar el conocimiento - Saberes previos y Desequilibrio cognitivo

📄 introduccion lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 8° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Lengua Y Literatura 8° · Egb 8 Lengua Y Literatura 2025 · 2025

Ejercicio 1

Lectura

Escritura

Escribir con objetividad para divulgar el conocimiento

Saberes previos

¿Qué características del texto expositivo conoces?

Desequilibrio cognitivo

¿Cómo pueden los textos expositivos cambiar nuestra educación?

Ejercicio 1

Observa** la imagen.

[Ilustración: dos estudiantes conversando en un parque]

Chica: «La maestra de Biología pidió escribir un texto expositivo sobre un tema científico. Aún, no se me ocurre nada.»

Chico: «Yo creo que escribiré sobre el genoma humano.»

Ejercicio 2

Contesta** las siguientes preguntas.

¿Crees que el tema que propone el joven es adecuado para escribir un texto expositivo? ¿Por qué?
¿Qué título le pondrías a un texto que hable sobre el genoma humano?
¿Para qué servirá escribir un texto expositivo?

Ejercicio 1

Observa la imagen.

Ejercicio 2

Contesta las siguientes preguntas.

Ejemplo 1

Ejemplo 2

Ejemplo 3

Preguntas abiertas

Ejercicio 1

** ¿Qué características del texto expositivo conoces? (Saberes previos)

Ejercicio 2

** ¿Cómo pueden los textos expositivos cambiar nuestra educación? (Desequilibrio cognitivo)

Ejercicio 3

** ¿Crees que el tema que propone el joven es adecuado para escribir un texto expositivo? ¿Por qué?

Ejercicio 4

** ¿Qué título le pondrías a un texto que hable sobre el genoma humano?

Ejercicio 5

** ¿Para qué servirá escribir un texto expositivo?

Glosario

genoma humano: Conjunto completo de la información genética de un ser humano, codificada en el ADN. Es un tema científico apropiado para un texto expositivo porque puede presentarse de manera objetiva con datos precisos y lenguaje técnico
divulgar el conocimiento: Dar a conocer al público general información científica, técnica o cultural de manera accesible. Es la función principal del texto expositivo: presentar información objetiva para que otros puedan aprender

Contenido de la página

Escritura

Escribir con objetividad para divulgar el conocimiento

Saberes previos

¿Qué características del texto expositivo conoces?

Desequilibrio cognitivo

¿Cómo pueden los textos expositivos cambiar nuestra educación?

1. Observa la imagen.

[Ilustración: dos estudiantes conversando en un parque]

Chica: «La maestra de Biología pidió escribir un texto expositivo sobre un tema científico. Aún, no se me ocurre nada.»

Chico: «Yo creo que escribiré sobre el genoma humano.»

2. Contesta las siguientes preguntas.

¿Crees que el tema que propone el joven es adecuado para escribir un texto expositivo? ¿Por qué?
¿Qué título le pondrías a un texto que hable sobre el genoma humano?
¿Para qué servirá escribir un texto expositivo?

Glosario (2)

genoma humano: Conjunto completo de la información genética de un ser humano, codificada en el ADN. Es un tema científico apropiado para un texto expositivo porque puede presentarse de manera objetiva con datos precisos y lenguaje técnico
divulgar el conocimiento: Dar a conocer al público general información científica, técnica o cultural de manera accesible. Es la función principal del texto expositivo: presentar información objetiva para que otros puedan aprender

Preguntas para practicar

¿Qué características del texto expositivo conoces? (Saberes previos)

¿Cómo pueden los textos expositivos cambiar nuestra educación? (Desequilibrio cognitivo)

¿Crees que el tema que propone el joven es adecuado para escribir un texto expositivo? ¿Por qué?

¿Qué título le pondrías a un texto que hable sobre el genoma humano?

¿Para qué servirá escribir un texto expositivo?

Temas y conceptos clave

Etiqueta 'Escritura' (vertical, en la banda dorada izquierda)Título del eje: 'Escribir con objetividad para divulgar el conocimiento'Panel 'Saberes previos' (cyan): ¿Qué características del texto expositivo conoces?Panel 'Desequilibrio cognitivo' (naranja): ¿Cómo pueden los textos expositivos cambiar nuestra educación?Ejercicio 1: Observa la imagen (ilustración de dos estudiantes hablando)Burbuja de habla de la chica: 'La maestra de Biología pidió escribir un texto expositivo sobre un tema científico. Aún, no se me ocurre nada.'Burbuja de habla del chico: 'Yo creo que escribiré sobre el genoma humano.'Ejercicio 2: Contesta las siguientes preguntas (3 subpreguntas)2a: ¿Crees que el tema que propone el joven es adecuado para escribir un texto expositivo? ¿Por qué?2b: ¿Qué título le pondrías a un texto que hable sobre el genoma humano?2c: ¿Para qué servirá escribir un texto expositivo?Fotografía: Shutterstock (2020) 410420752escritura con objetividadtexto expositivodivulgación del conocimientosaberes previosgenoma humanotema científicoproducción escrita

Fuentes y referencias

Shutterstock (2020) 410420752 (ilustración de dos estudiantes conversando)

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