Objetivos y contenidos: Escritura y Literatura
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Página introductoria: presenta los objetivos y contenidos de la unidad. No contiene ejercicios.
Solución — Página 11
Lengua Y Literatura 9° · Egb 9 Lengua Y Literatura 2025 · 2025
Contenido de la página
Esta página funciona como una introducción a la unidad y no presenta ejercicios para resolver.
Objetivos
Se plantean los objetivos curriculares O.LL.4.1, O.LL.4.3, O.LL.4.6, O.LL.4.7, O.LL.4.8, O.LL.4.9, O.LL.4.10 y O.LL.4.11, relacionados con la comprensión, el análisis y la producción de textos orales y escritos, así como con el conocimiento de la lengua y la literatura.
Escritura
Durante la unidad se estudiarán los siguientes contenidos:
- La carta de lector.
- Las oraciones subordinadas sustantivas.
- Los hiperónimos y los hipónimos.
- La cohesión textual mediante la sustitución pronominal.
- Los conectores lógicos de énfasis, ilustración, cambio de perspectiva, condición y conclusión.
- El uso de los dos puntos en las cartas.
Literatura
Se trabajarán las canciones tradicionales, entendidas como expresiones literarias y culturales transmitidas entre generaciones.
Escritura creativa
El proyecto de escritura creativa consiste en elaborar un cancionero de canciones tradicionales.
Contenido de la página
Objetivos
La unidad desarrolla los objetivos curriculares O.LL.4.1, O.LL.4.3, O.LL.4.6, O.LL.4.7, O.LL.4.8, O.LL.4.9, O.LL.4.10 y O.LL.4.11.
Escritura
- Escribir una carta de lector.
- Estudiar las oraciones subordinadas sustantivas.
- Reconocer hiperónimos e hipónimos.
- Aplicar la sustitución pronominal para lograr cohesión textual.
- Usar conectores de énfasis, ilustración, cambio de perspectiva, condición y conclusión.
- Emplear correctamente los dos puntos en las cartas.
Literatura
- Canciones tradicionales.
Escritura creativa
- Elaboración de un cancionero de canciones tradicionales.
Glosario (6)
- Carta de lector
- Texto dirigido a un medio de comunicación para expresar una opinión, comentario o reflexión sobre un tema de interés.
- Oración subordinada sustantiva
- Oración que cumple una función semejante a la de un sustantivo dentro de una oración principal.
- Hiperónimo
- Palabra de significado general que incluye a otras palabras más específicas.
- Hipónimo
- Palabra de significado específico que pertenece a una categoría más general.
- Cohesión textual
- Relación que conecta las partes de un texto mediante recursos lingüísticos.
- Canción tradicional
- Composición musical y literaria transmitida culturalmente, muchas veces de generación en generación.
Temas y conceptos clave
Preguntas que la gente también hace
¿Qué es una carta de lector y cómo se escribe?
¿Qué son los hiperónimos y los hipónimos?
¿Cómo se elabora un cancionero de canciones tradicionales?
- • Reconocer las partes de un texto escrito.
- • Distinguir ideas principales y secundarias.
- • Identificar sustantivos, pronombres y conectores.
- • Conocer algunas canciones tradicionales de la comunidad.
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O.LL.4.1. / O.LL.4.3. / O.LL.4.6. / O.LL.4.7. O.LL.4.8. / O.LL.4.9. / O.LL.4.10. / O.LL.4.11.
Escritura
Escribo una cat tu Je lector
Oraciones subordinadas sustantivas Hiperónimos e hipónimos
Cohesión textual: sustitución pronominal Conectores lógicos: de énfasis, ilustración, cambio de perspectiva, condición y Cancionero de canciones tradicionales conclusión
- Uso de los dos puntos en las cartas
Canciones tradicionales
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