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Lengua Y Literatura 9° · Egb 9 Lengua Y Literatura 2025 · 2025
Libro de Lengua y Literatura 9 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Las partes de una carta de lector

📄 teoria Lengua y Literatura 🎓 secundaria · 9° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

La carta de lector tiene tres partes: introducción, cuerpo o desarrollo y conclusión. En el ejemplo «Deforestación», la introducción expresa preocupación; el desarrollo presenta datos y observaciones sobre la pérdida de bosques; y la conclusión invita a investigar la deforestación en Esmeraldas.

📚 theory Lengua y Literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 39

Lengua Y Literatura 9° · Egb 9 Lengua Y Literatura 2025 · 2025

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Ejercicio 1

Contenido de la página

Una carta de lector es un texto persuasivo mediante el cual una persona o un grupo expresa su opinión sobre un artículo, una noticia, un reportaje o una situación de la realidad. Su propósito puede ser informar, aclarar, criticar, recomendar o convencer a los lectores.

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Ejercicio 1

Introducción

La introducción presenta la situación que provocó la reacción del lector. Puede incluir:

  • El título del artículo, noticia o reportaje.
  • El nombre del autor o autora, si aparece.
  • La fecha de publicación, cuando corresponda.
  • El hecho o situación que se desea comentar.
  • La opinión del lector, expresada de manera breve, clara y sencilla.
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Ejercicio 2

Cuerpo o desarrollo

En esta parte se presentan los datos, hechos y ejemplos que sustentan la opinión. Si la carta busca convencer o corregir una actitud, debe incluir razones y evidencias sólidas. Además, la información debe proceder de fuentes confiables.

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Ejercicio 3

Conclusión

La conclusión resume la posición expresada. Puede enfatizar una recomendación, aclarar una situación o criticarla. Debe dejar claro el mensaje principal de la carta e incluir la firma del autor o autora.

Análisis del ejemplo: «Deforestación»

  • Introducción: La Familia Torres agradece la información publicada sobre la deforestación en Ecuador y expresa preocupación por las fotografías, los gráficos y la pérdida de bosques.
  • Cuerpo o desarrollo: La carta aporta datos sobre la disminución de bosques en varias provincias, menciona la pérdida de más del 30 % de las selvas en Morona Santiago y Zamora Chinchipe, y relata la expansión de los cultivos de palma africana y el transporte de troncos en Esmeraldas.
  • Conclusión: Los autores invitan a investigar la deforestación en Esmeraldas, una provincia de la que, según ellos, se habla poco en los medios.
  • Firma: La carta está firmada por la Familia Torres, de Pedro Vicente Maldonado.

La carta cumple una función persuasiva porque combina una opinión sobre la deforestación con datos, observaciones y una propuesta de investigación.

Contenido de la página

Las partes de una carta de lector

Una carta de lector es un texto persuasivo que presenta una opinión sobre una publicación o una situación de la realidad.

Introducción

Presenta la situación que provoca la reacción del lector y expresa su opinión de manera clara y breve.

Cuerpo o desarrollo

Incluye datos, hechos, ejemplos, razones y evidencias que sustentan la opinión. La información debe basarse en fuentes confiables.

Conclusión

Resume la posición del autor, refuerza una recomendación, aclara o critica una situación. Finalmente, aparece la firma de responsabilidad.

Ejemplo: «Deforestación»

La carta de la Familia Torres agradece la información sobre la deforestación, expresa preocupación por la pérdida de bosques, aporta datos sobre varias provincias y solicita investigar la situación de Esmeraldas.

Ejemplos resueltos

Analizar la estructura de la carta «Deforestación».

La introducción aparece cuando la Familia Torres agradece la información y expresa su preocupación. El cuerpo presenta datos sobre la pérdida de bosques en varias provincias y observaciones sobre los cultivos de palma africana y el transporte de troncos. La conclusión invita a investigar la deforestación en Esmeraldas. La firma corresponde a la Familia Torres, de Pedro Vicente Maldonado.

Glosario (5)

Carta de lector
Texto persuasivo en el que un lector expresa su opinión sobre una publicación o un hecho.
Texto persuasivo
Texto que busca influir en las ideas o actitudes de quienes lo leen.
Evidencia
Dato, hecho o información que sirve para demostrar o apoyar una opinión.
Fuente confiable
Origen de información que ofrece datos verificables y de calidad.
Deforestación
Desaparición o disminución de los bosques debido a actividades humanas u otras causas.

Temas y conceptos clave

Carta de lectorTexto persuasivoPartes de una cartaDeforestación en EcuadorIntroducciónCuerpo o desarrolloConclusiónOpiniónDatos y evidenciasFuentes confiablesFirma del autor

Fuentes y referencias

  • http://www.terraecuador.net/revista_89/89_carta_editor.htm
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Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer la diferencia entre opinión y hecho
  • • Identificar las ideas principales de un texto
  • • Comprender la función de los argumentos y las evidencias
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Planificación y escritura de una carta de lector
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Las partes de una carta de lector

Una carta de lector es un texto persuasivo que posee tres partes: introducción, cuerpo o desarrollo, y conclusión.

Introducción

Identifica la situación, el artículo, editorial, noticia o reportaje que ha provocado la reacción y respuesta del lector.

Mencionaeltítulo,autoroautora (siestáidentificado en el medio impreso) y la fecha de publicación (si se trata de un artículo que ha motivado la carta). En el caso de que se quiera comentar un hecho o una situación de la realidad, es el momento de presentarlo,

A continuación se expresa la opinión, de manera breve, clara y sencilla, para asegurar la comprensión del mensaje. Es importante tomar en cuenta que la audiencia está formada por todos los lectores de la publicación.

Cuerpo o desarrollo

Se incluyen los datos, hechos y ejemplos que sustentan la opinión o el punto que se quiere aclarar en la carta, en el caso de que el propósito sea rectificar un error cometido por el periódico o revista.

Si el objetivo es convencer a los lectores de que apoyen una posición o rectifiquen una actitud, es necesario sustentarla con razones y evidencias fuertes que justifiquen lo solicitado. Aunque el propósito sea simplemente añadir algún dato, por respeto a los lectores, habrá que presentar información de fuentes confiables.

Conclusión

Resume la posición presentada, ya sea para enfatizar una recomendación, aclarar o criticar una situación. Lo importante es dejar claro lo que se quiere expresar.

Firma de responsabilidad del autor o autora.

Deforestación

Aunque la información resulta perturbadora, les agradecemos por instruirnos sobre la deforestación en el Ecuador, en la revista número 88. Las fotografías y gráficos que muestran la pérdida de bosques son preocupantes.

No sabíamos que quedaba tan poquito bosque en nuestro país, comparándolo con países como Venezuela o Perú. Tampoco teníamos presente que la cantidad de bosque que subsiste en Manabí o Pichincha era tan baja, o que Morona Santiago y Zamora Chinchipe habían perdido más del 30 % de sus selvas. Pero lo que más nos preocupó es que a la llamada provincia verde de Esmeraldas le quede tan poco bosque.

Quienes hemos recorrido el norte de esta hermosa provincia hemos constatado la expansión, año tras año, de los cultivos de palma africana o la circulación de varios camiones cargados de inmensos troncos.

Quisiéramos invitarles a investigar sobre la deforestación en Esmeraldas, esa provincia

olvidada de la cual rara vez se habla en los medios.

Familia Torres (Pedro Vicente Maldonado)

(Fuente: hutp:/Avww.terraecuador.net/revista_89/89_carta_ editor.htm)

Shutterstock, (2020). 45394270

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