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Ciencias Naturales – Educacion General Basica – Subnivel Media – Septimo de Basica – Pág 40 – Resumido 0

Este material es un desafío de ciencias naturales centrado en la protección de especies en peligro de extinción del Ecuador. La idea es investigar especies de flora y fauna por regiones y convertir esa información en un manual para socializarlo con el grupo.

También se pide que incluyas medidas de conservación que pueden aplicarse desde el hogar, la escuela y la comunidad, y reflexiones con preguntas de metacognición.

Guía breve de lo que debes incluir

  • Manual informativo: especies (flora y fauna) en peligro por regiones del Ecuador.
  • Medidas de conservación: acciones concretas en casa, escuela y comunidad.
  • Socialización: compartir el manual con los compañeros.
  • Metacognición: responder “¿Qué he aprendido?”, “¿Cómo lo he aprendido?”, “¿Para qué me ha servido?” y “¿En qué otras ocasiones puedo usarlo?”.

Seccion Practica

Este es el proceso para resolver los ejercicios y sus resultados y/o ejemplos para la página 40.

Guía de resultados

Estos son los resultados de todos los ejercicios que se obtuvieron de la página 40.:

¿Tienes preguntas o sugerencias puedes enviarlas aquí?

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