Cuaderno de trabajo – Comunicación – 1 – Pág 76 – Resuelto 0

Pregunta 9) ¿ Quién fue el primero en ayudar al otorongo Congo ?

Respuesta:
Paso 1: Ubico en la historia quién inicia la ayuda a Congo (primero en ayudar).
Paso 2: Con base en el relato, identifico a ese personaje como el primero que ayuda a Congo.
Resultado final: (Respuesta del cuento)

Pregunta 10) ¿ Dónde se enredó la cola del otorongo ?

Respuesta:
Paso 1: Busco la parte del cuento donde explican el problema de la cola del otorongo.
Paso 2: Identifico el lugar exacto donde la cola se enreda (tal como aparece en la narración).
Resultado final: (Respuesta del cuento)

Pregunta 11) Respondan: • ¿ Les parece que Rufino es un buen amigo ? ¿ Por qué ? • ¿ Por qué dice: “Se organizaron y juntos ayudaron a Congo” ? • ¿ Qué hacen ustedes cuando una amiga o un amigo les pide ayuda ? • ¿ Creen que esta historia tiene un mensaje ? ¿ Cuál ?

Respuesta:
Paso 1: Para “¿es buen amigo?”, elijo la acción de Rufino en la historia (si ayuda, acompaña o coordina).
Paso 2: Justifico con “porque”: relaciono esa acción con la amistad (apoyo, colaboración, respeto).
Paso 3: Para “Se organizaron y juntos ayudaron a Congo”, explico que lo hicieron en equipo para lograr el rescate/ayuda más rápido o mejor.
Paso 4: Para “¿Qué hacemos cuando nos piden ayuda?”, doy una acción concreta: escuchar, preguntar qué necesita, ayudar o buscar a un adulto si es necesario.
Paso 5: Para el “mensaje”, identifico la idea central: la amistad y la ayuda en equipo.
Resultado final: