Página 21 - ejercicios
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ESTUDIOS SOCIALES – Educación General Básica – Subnivel Superior – Décimo de Básica 10 – Pág 21 – Resuelto 0
Este ejercicio es de completación de cuadro: debes identificar aportes importantes de distintos imperios antiguos. La idea es relacionar cada imperio con contribuciones que impactaron a la humanidad (como leyes, organización, tecnología, escritura o cultura).
Regla guía: “Aporte = algo creado/mejorado por un imperio y que se mantuvo o influyó en otras sociedades”.
Seccion Practica
Este es el proceso para resolver los ejercicios y sus resultados y/o ejemplos para la página 21.
Pregunta 1) Completa el cuadro con los aportes más significativos de los imperios antiguos para la humanidad: Imperio sumerio, Imperio árabe, Imperio romano y Imperio chino.
Respuesta:
Paso 1: Identifico aportes característicos de cada imperio (escritura/administración/leyes/obras/tecnología) que influyeron en la humanidad.
Paso 2: Completo el cuadro así:
Imperio sumerio: desarrollo de la escritura cuneiforme y avances en administración y organización urbana (ciudades-estado) que permitieron registrar leyes, comercio y gobierno.
Imperio árabe: gran impulso a la ciencia y el conocimiento (matemáticas, astronomía y medicina), traducciones y conservación de saberes, además de avances culturales por su red de rutas comerciales.
Imperio romano: creación y difusión del derecho romano (base de muchos sistemas legales), la ingeniería (acueductos, calzadas, obras públicas) y una organización administrativa eficiente del territorio.
Imperio chino: aportes tecnológicos y culturales como la brújula, el desarrollo de técnicas asociadas al papel y la pólvora, y un fuerte sistema de administración estatal y pensamiento (difusión de ideas y métodos de gobierno).
Resultado final: Cuadro completado con esos aportes para cada imperio.
Guía de resultados
Estos son los resultados de todos los ejercicios que se obtuvieron de la página 21.:
- Cuadro completo: sumerios (escritura cuneiforme y organización urbana/administración), árabes (ciencia, traducciones y conservación del saber), romanos (derecho romano e ingeniería/obras públicas y administración), chinos (brújula, papel/pólvora y administración estatal).
