Estudios Sociales – Educación General Básica – Subnivel Superior – Noveno de Básica – Pág 130 – Resuelto 0

Pregunta 1) Elabora un trabajo (logotipo y eslogan) que promueva el consumo de productos nacionales.

Respuesta:
Paso 1: Identifico el objetivo: promover el consumo de productos ecuatorianos mediante un logotipo y un eslogan.
Paso 2: Selecciono un valor a resaltar de los productos ecuatorianos: diversidad, trabajo local y aporte a la economía del país.
Paso 3: Propongo un logotipo con símbolos ecuatorianos: por ejemplo, un sol andino que nace sobre el país y tres íconos (campo/industria/servicios).
Paso 4: Redacto un eslogan corto y persuasivo que conecte el valor con la acción de comprar:
Resultado final: “Ecuador se impulsa cuando consumes lo nuestro.”

Pregunta 2) Elabora tu trabajo tomando en cuenta el valor a resaltar de los productos ecuatorianos en los distintos sectores económicos del país (Primario, Secundario y Terciario).

Respuesta:
Paso 1: Uso la clasificación por sectores económicos para organizar ideas.
Paso 2: Completo los valores que se deben resaltar en cada sector:
Primario: rescato el trabajo de campo y la producción desde la naturaleza (agricultura, ganadería, pesca).
Secundario: resalto la transformación e industria local (procesamiento de alimentos, fabricación).
Terciario: valoro la distribución y servicios en el país (comercio, transporte, atención al cliente).
Paso 3: Conecto cada valor con el consumo: comprar productos nacionales apoya empleos y fortalece la economía del Ecuador.
Resultado final:
Primario: “Producción con trabajo local y recursos del país.”
Secundario: “Industria que transforma y genera valor en Ecuador.”
Terciario: “Servicios y comercio que acercan el producto al consumidor en el país.”

Pregunta 3) Usa tu creatividad para plasmar esta valoración y la identidad ecuatoriana en tu logotipo.

Respuesta:
Paso 1: Defino qué identidad ecuatoriana quiero mostrar (paisaje, símbolos culturales y la idea de “lo nuestro”).
Paso 2: Planteo una composición del logotipo:
– Un marco con forma de contorno de Ecuador (o una silueta simple).
– Un sol o rasgo andino para representar energía y origen.
– Tres íconos pequeños: una planta/semilla (Primario), una fábrica o engranaje (Secundario), una tienda o camión (Terciario).
Paso 3: Elijo un mensaje visual que conecte sectores con acción de compra: “de la producción al servicio, todo en Ecuador”.
Resultado final: Un logotipo que combine sol ecuatoriano + silueta del país + tres íconos (campo/industria/servicios).

Pregunta 4) Plantea una frase (eslogan) que promueva esta valoración.

Respuesta:
Paso 1: Redacto un eslogan con dos partes: (1) valoración de Ecuador y (2) acción del consumidor.
Paso 2: Escribo una frase clara y motivadora, breve para que sea fácil de recordar.
Resultado final: “Ecuador se impulsa cuando consumes lo nuestro.”

Pregunta 5) Expón tu trabajo en clase y argumenta.

Respuesta:
Paso 1: Organizo mi argumentación por motivos, conectando el logotipo con los sectores económicos.
Paso 2: Expongo con un guion breve:

Mi logotipo representa a Ecuador con un sol andino y el país como base, y además muestra los tres sectores económicos:
– Primario: producción desde el campo (apoya el trabajo de quienes producen).
– Secundario: transformación e industria local (genera valor y empleo).
– Terciario: comercio y servicios en el país (acerca el producto al consumidor).
Paso 3: Concluyo con el eslogan y su intención: al comprar productos ecuatorianos se fortalece la economía y la identidad nacional.
Resultado final: Argumento que mi proyecto promueve el consumo de productos nacionales porque impulsa empleos, transformación local y servicios dentro del Ecuador.