Página 119 - ejercicios

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Lengua y Literatura – Educación General Básica – Subnivel Superior – Décimo de Básica (10mo EGB) – Pág 119 – Resuelto 0

El ejercicio pide reconocer y redactar estereotipos (ideas fijas sobre un grupo de personas) presentes en textos o en la vida cotidiana. Un buen estereotipo se reconoce porque generaliza sin considerar diferencias individuales. Luego debes redactarlo con claridad, evitando confundir opinión personal con evidencia.

Regla de escritura: un estereotipo suele iniciar con una generalización (por ejemplo: “Todos/Siempre/La mayoría de…”) y atribuye características a un grupo. No requiere fórmula matemática; se resuelve con identificación y redacción correcta del enunciado.

Seccion Practica

Este es el proceso para resolver los ejercicios y sus resultados y/o ejemplos para la página 119.

Pregunta 10) Identifiquen y escriban los estereotipos más frecuentes.

Respuesta:
Paso 1: Un estereotipo es una generalización sobre un grupo de personas (por ejemplo: “todos los/las …”).
Paso 2: Escribo estereotipos frecuentes (ejemplos comunes):
1) “Las mujeres son más emocionales que los hombres.”
2) “Los hombres no lloran.”
3) “Los jóvenes son irresponsables.”
4) “Las personas de cierta región siempre son ‘de esa forma’.”
5) “Las personas con discapacidad no pueden hacer cosas por sí mismas.”
Resultado final:
1) “Las mujeres son más emocionales que los hombres.”
2) “Los hombres no lloran.”
3) “Los jóvenes son irresponsables.”
4) “Las personas de cierta región siempre son ‘de esa forma’.”
5) “Las personas con discapacidad no pueden hacer cosas por sí mismas.”

Pregunta 11) Redacten y escriban los estereotipos más frecuentes.

Respuesta:
Paso 1: Para redactar, uso la estructura de generalización: “Todos/La mayoría/Siempre…” + característica atribuida al grupo.
Paso 2: Redacto estereotipos frecuentes con frases completas:
a) “Todos los jóvenes son irresponsables.”
b) “Las mujeres siempre son débiles o demasiado sensibles.”
c) “Los hombres deben ser fuertes y no expresar sentimientos.”
d) “Las personas de otra cultura o región son menos inteligentes.”
e) “Si alguien tiene una discapacidad, entonces no puede estudiar ni trabajar.”
Resultado final: a) “Todos los jóvenes son irresponsables.”
b) “Las mujeres siempre son débiles o demasiado sensibles.”
c) “Los hombres deben ser fuertes y no expresar sentimientos.”
d) “Las personas de otra cultura o región son menos inteligentes.”
e) “Si alguien tiene una discapacidad, entonces no puede estudiar ni trabajar.”

Guía de resultados

Estos son los resultados de todos los ejercicios que se obtuvieron de la página 119.:

  1. Lista de 5 estereotipos frecuentes identificados.
  2. Redacción de 5 estereotipos frecuentes en frases completas con generalización.

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