Lengua y Literatura – Educación General Básica – Subnivel Superior – Décimo de Básica (10mo EGB) – Pág 127 – Resumido 0

La metacognición es la capacidad de pensar sobre cómo aprendemos. Permite evaluar el proceso, identificar logros y detectar dificultades para mejorar estrategias.

Para aplicarla, puedes responder preguntas como: ¿Qué he aprendido? (reconocer el contenido esencial), ¿Para qué me sirve lo aprendido? (dar sentido y utilidad), ¿Cómo aprendí? (recordar pasos y recursos usados), y ¿Dónde lo puedo utilizar? (transferir lo aprendido a otras situaciones).

Además, es útil considerar qué resultó más difícil y explicar por qué ocurrió. Esto orienta ajustes como practicar con ejemplos, aclarar dudas, organizar el estudio o cambiar el modo de estudiar.

En conjunto, la metacognición ayuda a tomar decisiones sobre el estudio y a regular el aprendizaje con mayor conciencia.