Lengua y Literatura – Educación General Básica – Subnivel Superior – Décimo de Básica (10mo EGB) – Pág 177 – Resumido 0

Autoevaluación y pasos para crear un texto escrito

Antes de escribir, realiza una planificación clara para tomar decisiones sobre el tema y su desarrollo. Esta etapa incluye leer previamente el tema, hacer una lluvia de ideas y organizar la información (por ejemplo, con una organización gráfica). Luego, amplía con investigaciones adicionales, define la tesis y selecciona el título. Finalmente, identifica los subtemas que sostendrán la idea central.

En la redacción, selecciona y jerarquiza los subtemas. Representa los conceptos con claridad y analiza las ideas: selección, ampliación, jerarquización y secuenciación. También establece relaciones entre ideas (causales, temporales, analógicas, transitivas y recíprocas).

Durante la revisión, verifica coherencia y cohesión, cuida la caligrafía, y confirma la calidad y precisión de la información.

Al publicar, revisa la versión final del documento, el formato de las referencias bibliográficas y procura una presentación formal impecable.