Lengua y Literatura – Educación General Básica – Subnivel Superior – Décimo de Básica (10mo EGB) – Pág 207 – Resuelto 0

Pregunta 16) Escribo la reseña de los libros escogidos.

Respuesta:
Paso 1: Elijo un libro de los que escogí e indico su autor, título y tema central.
Paso 2: Resumo de forma breve el contenido (sin contar todo) y menciono los personajes más importantes.
Paso 3: Describo el propósito o mensaje del libro y qué me pareció.
Resultado final: Reseña escrita con: datos del libro + resumen breve + tema/mensaje + comentario personal.

Pregunta 17) Diseño una exposición con material visual sobre los libros escogido.

Respuesta:
Paso 1: Organizo la exposición por secciones (introducción, resumen de cada libro, temas, conclusión).
Paso 2: Selecciono material visual (imágenes, mapas conceptuales, frases clave, una línea del tiempo si aplica).
Paso 3: A cada lámina le coloco un título y una idea principal relacionada con el libro.
Resultado final: Exposición diseñada con material visual y una estructura clara para presentar.

Pregunta 18) Presento mi exposición en clase del tema escogido.

Respuesta:
Paso 1: Practico una presentación de inicio (qué libro(s) y por qué los elegí), desarrollo (resumen y temas) y cierre (conclusión y opinión).
Paso 2: Uso las láminas para explicar ideas, no solo para mostrar imágenes.
Paso 3: Respondo con respeto si alguien pregunta y aclaro dudas con ejemplos del contenido del libro.
Resultado final: Presentación oral completa y ordenada usando el material visual.

Pregunta 19) Investigo sobre los experimentos con animales realizados por las empresas farmacéuticas.

Respuesta:
Paso 1: Busco información sobre para qué se usan animales en investigación farmacéutica (por ejemplo, seguridad o eficacia de algunos tratamientos).
Paso 2: Identifico tipos de pruebas (con una fuente confiable) y en qué etapas se realizan.
Paso 3: Reúno datos sobre argumentos a favor y argumentos en contra (bienestar animal, alternativas, reducción/reemplazo cuando es posible).
Resultado final: Investigación organizada con fuentes y explicación de usos, argumentos y alternativas.

Pregunta (Yzur) Lee el cuento Yzur y responde: ¿Es ético experimentar con animales?

Respuesta:
Paso 1: Interpreto la pregunta con una idea central de ética: evaluar el daño que se causa frente al beneficio que se busca.
Paso 2: Vinculo la respuesta al sentido del cuento Yzur, que presenta una reflexión sobre lo que se puede considerar aceptable o no en la experimentación cuando hay consecuencias para los animales.
Paso 3: Formulo una postura: la experimentación con animales no puede considerarse éticamente correcta si existen alternativas que eviten el sufrimiento.
Paso 4: Si se insiste en usar animales, debe cumplirse como mínimo la justificación del beneficio, la reducción del número de animales y la disminución del dolor, además del uso de protocolos estrictos.
Resultado final: No es ético experimentar con animales cuando hay alternativas; solo podría justificarse en casos excepcionales con reducción del daño y controles estrictos, buscando siempre el reemplazo cuando sea posible.