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MATEMÁTICA – Educación General Básica – Subnivel Superior – Octavo de Básica – Pág 49 – Resumido 0
Sección 2 (8.º grado): Objetivos y temas
En esta sección se busca que reconozcas relaciones entre conjuntos numéricos: enteros (Z), racionales (Q), irracionales (I) y reales (R). Aprenderás a ordenar estos números y a operar con ellos para mejorar la comprensión de procesos algebraicos y de funciones (discretas y continuas).
También se trabajan propiedades como la conmutativa, asociativa y distributiva, junto con las cuatro operaciones básicas. Se incluye la potenciación y la radicación para simplificar expresiones, especialmente en polinomios, resolviendo problemas.
Criterios de evaluación
- Usas orden, propiedades y operaciones en Z, Q, I y en R para resolver ecuaciones e inecuaciones, interpretando soluciones en contexto.
- Seleccionas notación y forma de cálculo adecuada, considerando la necesidad de tecnología cuando corresponda.
Temas
- Operaciones con números enteros
- Ecuaciones e inecuaciones de primer grado
- Orden y operaciones con racionales e irracionales
- Ecuaciones e inecuaciones con racionales
- Problemas con enteros, racionales e irracionales
- Monomios y polinomios
- Notación científica
- Intervalos
- Productos notables, factoreo, racionalización
Seccion Practica
Este es el proceso para resolver los ejercicios y sus resultados y/o ejemplos para la página 49.
Guía de resultados
Estos son los resultados de todos los ejercicios que se obtuvieron de la página 49.:
