Página — Ciencias Naturales 1 (pág. 27)

Unidad 1· Lección 1

Preguntas de calidad

A partir de la primera imagen del Texto, pregunte a sus estudiantes: iquéestá haciendo la joven?, ipor qué es importante aplicarse bloqueador?,icuándo usas bloqueador?, iqué le sucede a la piel cuando no lo usas?,icómo lo sabes?

Con la segunda imagen realice las siguientes preguntas: iqué órgano de los sentidos está protegiendo el trabajador?, iqué le pasaría si no usara los elementos de seguridad en sus ojos y oídos?, iqué situaciones debes evitar para proteger tu vista y audición?

Cuando vean la tercera imagen, pregúnteles: iqué órgano de los sentidos podría estar en riesgo?, iqué le dirias a la niña que observa la televisión?, iquéacciones realizas para cuidar tu vista?Motive la reflexión acerca de la importancia que tienen los órganos de los sentidos.

Solucionario

Comenta

1. Las acciones que protegen a los órganos de los sentidos son el uso de bloqueador en la piel, el uso de lentes y protector de oidos para ciertos trabajos. Ver la televisión a poca distancia de la pantalla afecta la visión.

2.Porque los órganos de los sentidos nos ayudan a conocer todo lo que nos rodea.

iCómo cuidamos los órganos de los sentidos?

Propósito y recomendaciones

Se espera que los estudiantes conozcan las acciones que protegen a nuestros órganos de los sentidos. Inicie la clase recordando los diferentes sentidos y sus funciones. Forme cinco grupos para que cada uno trabaje en función del órgano del sentido que le toque. Repártales una hoja en blanco para que ilustren las actitudes de cuidado que correspondan. Luego deberán presentar sus trabajos al resto de los compañeros en un plenario.

Lección 1


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