Página — Ciencias Naturales 1 (pág. 28)

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1.Cómo cuidamos los órganos de los sentidos?Cómo los danamos?

2.Por qué debemos cuidarlos?

Debemos cuidar los órganos de los sentidos, porque con ellos podemos explorar nuestro entorno.

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Para evaluar los aprendizajes de la Lección l, busque en el material fotocopiable de la página 64 y 65 de esta Guía una Evaluación formativa.

Ambientes de aprendizaje

Para monitorear el aprendizaje, realice la siguiente actividad colectiva. Repártales dos papeles lustre, uno rojo y uno verde. Deberán levantar el papel verde si identifican un uso adecuado de los órganos de los sentidos. Harán lo propio con el rojo si el uso fuera inadecuado. Escuchan las siguientes situaciones:

• Alicia mira a ambos lados antes de cruzar la calle.

José escucha música a alto volumen con audifonos.

• Alberto juega a la pelota cerca de la estufa encendida.

La mamá se pone un guante para mover la olla.

Cecilia huele un alimento que lleva varios dias en el refrigerador para saber si puede comérselo.

Profundización y variaciones

Invítelos a elaborar afiches con imágenes que representen situaciones que deben evitar:

• Evitar exponerse a ruidos o sonidos intensos innecesariamente por un tiempo prolongado, no abusar de los audifonos.

Evitar acercarse a objetos calientes que puedan quemar, por ejemplo,los vidrios calientes de las cocinas o estufas.

Recursos y herramientas digitales

El siguiente recurso nos muestra la magia de los sentidos del olfato, tacto y audición. Se propone visitar el sitio www.enlacesmineduc.cl e ingresar el siguiente código G20N1BP027A.A partir del video, reflexione con los estudiantes acerca de la importancia de cuidar los órganos de los sentidos.

Texto del estudiante


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