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Página — Ciencias Naturales 4 (pág. 151)

📄 otro ciencias naturales 🎓 otro · 4° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
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Página 151 de Ciencias Naturales – Cuarto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Instrumento de evaluación

Lo que sé

(páginas 106 y 107)

86

(página 104)

IndicadoresNivel de logro
LogradoMedianamente logradoPor Lograr
Describe tipos de recursos naturales.Describió recursos naturales renovables y no renovables.Describió solo algunos recursos renovables y no renovables.Tuvo dificultades para describir recursos renovables y no renovables.
Reconoce actividades dedicadas a extraer recursos naturales.Reconocieron los tipos de actividades dedicadas a extraer los recursos naturales.Reconocieron algunos tipos de actividades dedicadas a extraer os recursos naturalesTuvo dificultades para reconocer tipos de actividades dedicadas a extraer os recursos naturales.
Reconoce actividades dedicadas a transformar recursos naturales.Reconoció los tipos de industria dedicados a transformar los recursos naturales.Reconoció algunos tipos de industria dedicados a transformar los recursos naturales.Tuvo dificultades para reconocer tipos de industria dedicados a transformar los recursos naturales.
Relaciona países de América con sus respectivos recursos naturales.Relacionó paises de América con sus respectivos recursos naturalesRelacionó sólo algunos países de América con sus respectivos recursos naturalesTuvo dificultades para relacionar paises de América con sus respectivos recursos naturales
Comunicar resultados pertinentes y de modo adecuado.Los resultados presentados son pertinentes al trabajo realizado y son expresados de modo adecuado.Los resultados son pertinentes al trabajo realizado pero son expresados de modo confuso.Los resultados presentados no son pertinentes al trabajo realizado.

Experiencia de aprendizaje: Comprendo cómo se extraen y se transforman los recursos naturales

IndicadorNivel de logro
LogradoMedianamente logradoPor lograr
Distinguir tipos de recursos según actividad que los explota.Distinguieron adecuadamente los tipos de recursos según la actividad que los explota.Distinguieron adecuadamente en la gran mayoría de las ocasiones los tipos de recursos según actividad que los explota.No distinguieron los tipos de recursos según la actividad que los explota.
ubicar recursos naturales de América según países.ubicó adecuadamente recursos naturales de América según paises.ubicó solo en ocasiones recursos naturales de América según países.No logró ubicar recursos naturales de América según sus paises.
ubicar recursos naturales de América según sus regiones.ubicó adecuadamente recursos naturales según regiones de América.ubicó solo en ocasiones recursos naturales según regiones de AméricaNo logró ubicar recursos naturales según regiones de América.
Trabajar en forma responsable y rigurosaTrabajó en forma ordenada, constante y planificada y cumplió con los acuerdos y responsabilidades asumidas.Trabajó gran parte del tiempo en forma rigurosa y/o cumpliendo parte importante de las responsabilidades y acuerdos.Trabajó solo por momentos en forma rigurosa y/o cumpliendo solo parte de las responsabilidades y acuerdos.
Reflexionan sobre su aprendizaje en torno la actividad realizada.La reflexión realizada considera modo en que se llevó a cabo el trabajo y considera la autocrítica.La reflexión realizada considera el modo en que se llevó a cabo el trabajo pero carece de autocrítica.La reflexión realizada no da cuenta del modo en que se llevó a cabo el trabajo realizado.

Unidad 2· América: ubicación, paisajes y recursos

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