Página — Lenguaje Y Comunicacion 4 (pág. 4)
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El material didáctico Lenguaje y Comunicación 4° básico es una obra colectiva, creada y diseñada por el Departamento de Investigaciones Educativas de Editorial Santillana bajo la dirección editorial de:
Rodolfo Hidalgo Caprile
SUBDIRECCIÓN EDITORIAL Cristian Gúmera Valenzuela Licenciado en Ciencias con mención en Matemática Magíster en Didáctica de las Ciencias
COORDINACIÓN DEL AREA Daniela Veas Mardini Profesora de Lenguaje y Comunicación,Magíster en Estudios Cognitivos
EDICIóN
Claudia Dueñas Santander Profesora de Enseñanza Media en Castellano
COEDICIÓN Camila Hormazábal Meza Licenciada en Lengua y Literatura Hispánicas,Profesora de Educación Media en Castellano
AUTORIA DE LA GUIA DIDACTICA Maria Melania Correa Ibaceta Ximena González Vargas Jorge Zárate Soriano
AUTORIA DEL TEXTO DEL ESTUDIANTE Maria Melania Correa Ibaceta Profesora General Básica con Especialidad en Castellano,Magíster en Educación, mención Gestión Educacional
Maria Angélica Godoy Correa Licenciada en Educación Profesora de Castellano
Mara Eugenia Herrera Creixell Licenciada en Educación Profesora de Educación General Básica
CORRECCIÓN DE ESTILO Vabra Vilches Ganga
DOCUMENTACIÓN Cristian Bustos Chavarría
©2017, by Santillana del Pacifico S. A. de Ediciones Andrés Bello 2299 Piso 10, oficinas 1001 y 1002Providencia, Santiago (Chile) PRINTED IN CHILE Impreso en Chile por A Impresores S.A. ISBN Obra Completa: 978-956-15-3209-0ISBNTomo 1: 978-956-15-3210-6Inscripción N°: 286.307 Se terminó de imprimir esta 3a edición de 9.032 ejemplares, en el mes de octubre del año 2019. www.santillana.cl
SUBDIRECCIÓN DE DISENO Verónica Román Soto
Con el siguiente equipo de especialistas:
DISENO Y DIAGRAMACIóN Sergio Pérez Jara Sebastián Lagunas López
FOTOGRAFIAS GettyImages.com Shutterstock.com Wikimedia Commons
CUBIERTA Roberto Peñailillo Farías
PRODUCCIóN Rosana Padilla Cencever
Las lecturas que hemos seleccionado e incorporado en este texto de estudio han sido escogidas por su calidad lingüistica y didáctica. La lectura de las mismas y las actividades que se realizan facilitan el aprendizaje de los alumnos y alumnas. Agradecemos a todos los autores por su colaboración.
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