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2.Resuelve los problemas.

a. Mariana partió un queque en 8 trozos, se comió 3 al desayuno y 2 como colación. jQué fracción del queque comió entre el desayuno y la colación?

b. Claudio compró 5 jardineras y en cada una puede plantar 5 flores. Si plantó23 flores en total, iqué número mixto representa las jardineras que utilizó?

c. Completa los casilleros en blanco con una fracción, de modo que en cada fila la suma de las fracciones dé como resultado el valor destacado.

Crea un problema que se resuelva comparando los números decimales de la imagen. Luego, invita a un compañero o compañera a resolverlo.

Resuelve y pinta del mismo color que tiene cada operación la camiseta del ciclista con el resultado correcto.

5.A lo largo de esta Unidad, ipara qué te ayudó expresar tus ideas y escuchar de forma respetuosa las de tus compañeros y compañeras? jY tener una actitud de esfuerzo y perseverancia?

Cierre





Unidad

Matemática.4.o básico

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