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Con la supervisión de un adulto, corten el otro globo y fíjenlo con cinta adhesiva a la sección inferior de la botella. Procuren que quede tenso. Luego, tomen el globo situado en la parte inferior de la botella, tal como se muestra en la imagen. jQué piensan que ocurrirá si tiran de él? Hagan una predicción. Finalmente, tiren del globo yobserven.

Paso 3 Analicemos y evaluemos el modelo

a.jQué fue lo que observaron cuando tiraron del globo? Describan.

b. jQué órganos y estructuras del sistema respiratorio piensan que representa cada una de las partes de su modelo?

c. De qué manera lo que observaron al tirar y al soltar el globo se relaciona con la mecánica respiratoria? Expliquen.

d. jQué ocurre si tapan lo orifcios de las bombillas y tiran del globo? Hagan la prueba y describan.

e jFuimos sistemáticos y rigurosos al momento de realizar la actividad? De no ser así, jquédeberiamos hacer para mejorar?


Desarrollo

2Unidad

Ciencias Naturales 5.o básico

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