Página — Lenguaje Y Comunicacion 5 (pág. 88)

6. Completa la siguiente línea de tiempo con las acciones que consideres más importantes del cuento "Blancanieves y los siete enanitos".

7. iPor qué consideraste estas acciones las más importantes del cuento?

8.iCómo se sentia Blancanieves al no tener un televisor en la casa de los enanos?

[Reflexionar sobre el texto]

9. jQué te parece que Blancanieves haya convencido a un enano para que comprara un televisor?

Hilo conductor

10. Conversa con un companero o una companera en torno a las siguientes preguntas: iCreen que esta versión de Blancanieves y los siete enanitos es graciosa?, jlos hizo reir?, ipor qué?

Desafio de comunicación oral

Reunidos en grupos, observen el video en que el autor Pepe Pelayo presenta el libro Pepito y sus libruras. Tomando este video como modelo,graben su propia resena del cuento "Blancanieves y los siete enanitos",de Pepe Pelayo. Tal como en el modelo, en su reseña deben ofrecer información sobre el cuento, sin contar el final. Presenten su reseña en la biblioteca de la escuela, para invitar a otros ninos y ninas a leer el libro.

Trabajo con palabras

Reunidos en grupos de cuatro integrantes, retomen las palabras analizadas durante la lectura: extraviar, urdir y glamoroso y escriban un breve relato en el que utilicen estos términos. Intercambien su trabajo con otro grupo y revisen si el uso de las palabras es el correcto. Para hacerlo, recurran a las definiciones entregadas en la página 17.

Para acceder a este video,visita el sitio http://codigos.auladigital.cl e ingresando el código 16TL5B025A

Mis actitudes

Hay situaciones que para algunos pueden resultar graciosas, pero para otros son todo un drama. Reflexiona con tu curso en torno a la siguiente pregunta: jcuándo es pertinente reirse de una situación y cuándo no? jPor qué hay que demostrar empatia hacia los demás?

Secuencia de acciones de "Blancanieves y los siete enanitos"


Lenguaje y Comunicación·5.° básico

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