Página — Lenguaje Y Comunicacion 5 (pág. 232)

—iSe va a ver?

—No, eso ser´a demasiado complicado. Se exige al explorador que suministre pruebas. Por ejemplo, si se trata del descubrimiento de una gran montaña, se le pide que traiga grandes piedras.

Súbitamente el geógrafo se sintió emocionado:

—Pero. jtú vienes de muy lejos! Tú eres un explorador! Vas a describirme tu planeta.

Y el geógrafo, abriendo su registro, afiló su lápiz. Los relatos de los exploradores se escriben primero con lápiz. Se espera que el explorador presente sus pruebas para pasarlos a tinta.

—iY bien? —interrogó el geógrafo.

—jOh! Mi tierra —dijo el principito—no es interesante, todo es muy pequeño. Tengo tres volcanes, dos en actividad y uno extinguido; pero nunca se sabe...

—No, nunca se sabe —dijo el geógrafo.

—Tengo también una flor.

-De las flores no tomamos nota.

—Por qué?jSon lo más bonito!

Porque las flores son efímeras.

—iQué significa"efímera"?

—Las geografías—dijo el geógrafo— son los libros más preciados e interesantes; nunca pasan de moda. Es muy raro que una montaña cambie de sitio o que un océano quede sin agua. Los geógrafos escribimos sobre cosas eternas.

principito—.iQué significa "efímera"?

interesante es la montaña que nunca cambia.

—Pero, iqué significa "efímera"? —repitió el principito que en su vida había renunciado a una pregunta una vez formulada.

—Significa que está amenazado de próxima desaparición

—jMi flor está amenazada de desaparecer próximamente?—Indudablemente.

"Mi flor es efímera —se dijo el principito— y no tiene más que cuatro espinas para defenderse contra el mundo. jY la he dejado allá sola en mi casa!". Por primera vez se arrepintió de haber dejado su planeta,pero bien pronto recobró su valor.

—iQué me aconseja usted que visite ahora?-preguntó.

—La Tierra—le contestó el geógrafo—. Tiene muy buena reputación...

Y el principito partió, pensando en su flor.

Antoine de Saint-Exupéry. (2001). E/principito.Santiago: Pehuén Editores. (Fraqmento)

Trabajo con palabras

Separa las palabras descubrimiento y desaparición en prefijo, raiz y sufijo.jQué significado tiene su raíz?

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Lenguaje y Comunicación·5.° básico