Página — Ciencias Naturales 6 (pág. 199)

Proyecto

Campaña de reciclaje

Gran parte de las actividades del ser humano generan desechos que terminan por contaminar el suelo. En efecto, la contaminación física deriva de muchos de los productos elaborados por los seres humanos, que requieren de materiales que tardan muchos anos en degradarse, como es el caso de los plásticos, el aluminio y el vidrio. Además, la acumulación de los residuos de este tipo de productos se produce a un ritmo mucho mayor que la velocidad con que estos se descomponen de manera natural o, en última instancia, que la capacidad técnica existente para procesarlos.

jQué vamos a aprender?

Aimpleentan peereieenecolin asignatura de Tecnología, para reducir la contaminación del suelo.

Planifiquemos el proyecto

Paso1Reúnanse en grupos de cuatro o cinco integrantes. Busquen información, en diferentes fuentes confiables, sobre el reciclaje de desechos. Luego, reflexionen en torno a las siguientes preguntas:

jEn qué consiste el reciclaje?

jQué significa reciclar?

jQué materiales se pueden reciclar?

iCómo se puede reciclar?

iDe qué manera el reciclaje ayuda a descontaminar los suelos?

Paso 2 A cada grupo se le asignará la tarea de recolectar un tipo de desecho que se pueda reciclar, por ejemplo, pilas o baterías, cartón, plástico, papeles, vidrio, entre muchos otros.Su profesor los ayudará a organizarse para que no repitan el material por reciclar. Junto con sus compañeros, resuelvan las siguientes interrogantes:

iCómo recolectaremos los materiales en el colegio?

iDónde ubicaremos el punto de recolección?

iCómo mantendremos limpio y ordenado el punto de recolección?

iQué haremos con el material que se recolecte?

iCómo registraremos la cantidad y variedad de materiales que se recolecten?

iCómo nos organizaremos para trasladar los materiales a un centro de reciclaje?

iDe qué manera motivaremos a los compañeros del colegio a participar?

iCuánto tiempo durará la campaña?



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Unidad 5 Las capas de la Tierra