Página — Lenguaje Y Comunicacion 6 (pág. 235)

Antes de leer.

jQué es una"situación límite"?

jPor qué la cooperación será mejor que la competencia entre los seres humanos?

A continuación, te invitamos a leer de forma fluida las siguientes columnas.

Trabajo con palabras

iEn qué contextos has usado la palabra obstáculo? jQué palabras pertenecen a la misma familia léxica de cooperar?

Columna de Neva Milicic

Aprender a cooperar en situaciones límite

Poner obstáculos y competir es lo opuesto a crear puentes. Validando lo orgullosos que nos podamos sentir por los logros de nuestros hijos,enseñémosles a vivir con sencillez los éxitos que vayan logrando. Que los logros valgan por símismos y no en comparación con los otros. No los invitemos a competir, sino a cooperar.

No es tan difíicil convivir con aquellos a quienes queremos o con los que piensan o actúan en forma semejante a nosotros, pero se requiere de una gran humanidad para convivir en forma pacifica con quienes tienen una forma de entender el mundo distinta a la nuestra. De hecho, muchas de las grandes guerras de la humanidad, sino todas, se han originado en diferencias religiosas o ideológicas, y en nombre de la defensa de ideas se han cometido los más atroces crímenes contra los derechos humanos.

Un maravilloso ejemplo de cómo es posible cooperar en la construcción de un mundo mejor es el médico Izzeldin Abuelaish,quien fue nominado al Premio Nobel de La Paz. El año 2009él perdió a dos de sus hijas y una sobrina en un ataque israelía la franja de Gaza. En su libro autobiográfico No voy a odiar,cuenta su experiencia y cómo logra sobreponerse a su tragedia y mantenerse en la búsqueda de una solución pacifica al conflicto árabe- israeli. Él es un ferviente defensor de la paz entre ambos pueblos.

Portada del libro del doctor Izzeldin Abuelaish.

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Martes 12 de abril de 2016



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Unidad 4 Y tú, icómo quieres cambiar el mundo?