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Solucionario actividades complementarias

Refuerzo

Angulos

a.

· 103°

• Clasificación:ángulo obtuso.

b.

·73°

• Clasificación:ángulo agudo.

C.

·90°

• Clasificación:ángulo recto.

Construcción de triángulos

a. F

Justificación: No se cumple la desigualdad triangular.

b.√

Justificación: Efectivamente el triángulo es escaleno porque sus lados tienen longitudes distintas y además, se cumple la desigualdad triangular.

C.F

Justificación: No se cumple la desigualdad triangular

Triángulos y cuadriláteros

a.m(\ll\alpha)=83^{\circ}

b.m(\ll\alpha)=115^{\circ}

Teselaciones

Respuesta variada. A continuación se muestran 2 ejemplos:

Area y volumen

a.

\left|\hat{A}\mathrm{re}\mathrm{a}\mathrm{t}\mathrm{o}\mathrm{t}\mathrm{a}\right|=76\mathrm{~cm}^{2}

b.

• Area total = 24 cm²




Matemática·6°Básico

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