Página — Ciencias Naturales 8 (pág. 127)

Unidad 4• Lección 8

Preguntas de calidad

Pregunte a sus estudiantes: Cuando leiste el título de la sección, ien quépensaste?iQué preguntas te surgen a partir de lo leido? iQué es lo que más te interesó de lo leido?

Ritmos y estilos de aprendizajes

1. Observa la imagen en la que se muestra un poco de azufre, un elemento no metálico.

2. Responde las siguientes preguntas:a. iQué propiedades puedes reconocer a simple vista en el azufre?b. iQué otras propiedades no observadas podrías inferir?

No metales

Sus propiedades fisicas tienden a ser opuestas a las de los metales,pues generalmente son malos conductores de calor y corriente eléctrica. Atemperatura ambiente, muchos de aquellos elementos son gases. Tan solo uno, el bromo, se encuentra en estado liquido. Los sólidos suelen ser opacos y frágiles.

Algunos no metales forman parte de moléculas que son esenciales para la vida.Por ejemplo,el carbono,el nitrógeno,elfósforo,el hidrógeno y el oxigeno son los componentes fundamentales de moléculas como elADN.

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Unidad 4-Adescubrir lo elementa

Propósito y recomendaciones

Respecto de sus propiedades químicas, los átomos de los no metales tienden a ganar o compartir electrones al reaccionar con otros átomos. Por ejemplo, cuando el sodio reacciona con el cloro, los electrones se trasladan desde el sodio hacia el cloro, formando cloruro de sodio (NaCl) o sal de mesa. Muchos no metales pueden formar compuestos al unirse con otros no metales mediante la formación de enlaces covalentes, por ejemplo, la molécula de agua (H_{2}O) , que se compone ,de hidrógeno y oxígeno.

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