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Unidad 1

Ambientes de aprendizaje

Para las actividades que se realizan de manera individual, como la actividad 4de la sección While Reading, aclare a los estudiantes que es ideal que en primera instancia trabajen solos para poner en práctica sus conocimientos más teóricos del idioma, no así habilidades como la discusión. Una vez que terminen la actividad individualmente, pueden revisar respuestas con un compañero. Para esto, indique lo siguiente: In activity 4it is important for you to work on your own, so you can identify your difficulties while learning. Once you finish, you can check your answers with your seat partner and correct them.

La actividad se realiza en parejas, por lo que se recomienda que los estudiantes trabajen con su compañero de asiento o con compañeros cercanos para no generar movimiento en la clase y mantener la concentración.

Work with your seat partner or with someone near you to develop activities 5, 6 and 7.

Solucionario

While Reading A News Report 3. Respuesta variable.

4.1-D

2-C

3-A

4-E

5-B

After Reading

5. Respuesta variable.6. Respuesta variable.7. Respuesta variable.8. Respuesta variable.

6. Check your answers with the class.

4.Vocabulary. Match the definition below with the corresponding word in bold in the text. Write the answers in your notebook.

After Reading

5.Speaking. Discuss the following questions.

a. Does this situation happen in Chile?

b. Do you know any other taxi apps apart from the well-known transportation network company from the article that people use in Chile?

What do you think Chilean people use more: traditional taxi or taxi apps? Why?

6. Work in pairs. Copy the table below in your notebook and compare the two systems:the traditional taxi and the taxi apps. What are the advantages and disadvantages of each one?

7.Work in pairs. Considering the disadvantages of each system in activity 6, use should and shouldn't to give advice to improve the service of traditional taxi and taxi apps. Write the answers in your notebook.

8. Share your answers with the class.

32Unit11nfermation.and Communication Technologies

Propósito y recomendaciones

El propósito de las actividades de esta página es que los estudiantes continúen desarrollando, principalmente, sus habilidades orales respecto a los temas vistos a lo largo de la unidad. Se espera que puedan recordar contenidos vistos en clases,así como utilizar sus conocimientos y experiencias para poder relacionarlos.

Check point

7 Fare		Money gained, as from a business or transaction, after deducting all relevant costs.
2 Worldwide	B Taxi
3 Profits		All around the world.
4 Crowd	R	The price of traveling in a bus, airplane or taxi,etc.
5 Cab		E A targe group of people.


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