Libro de Matemática 2 grado

Portada del kit de evaluación de Matemática del segundo trimestre para segundo grado de primaria en Perú, sin actividades resolubles.

La página presenta las indicaciones del cuadernillo de evaluación con dos ejemplos: interpretar un gráfico de barras para identificar el producto más vendido y continuar un patrón de bloques lógicos.

La página evalúa la lectura de una tabla de datos y de un pictograma con clave, preguntando por el turno con menor registro y por el texto preferido por 4 estudiantes.

La página presenta un gráfico de barras con las frutas favoritas de los estudiantes de 2.° grado y pide identificar qué dato comunica la barra más alta.

La página evalúa la identificación de patrones que avanzan de 2 en 2 y la resolución de un problema de canje de chapas por juguetes con sumas hasta 9.

La página evalúa patrones numéricos en un tablero de 3 por 4 y el razonamiento de igualdad de pesos mediante una balanza en equilibrio con cubitos idénticos.

La página propone reconocer el patrón cíclico de un collar de semillas para elegir el grupo ordenado que debe continuar la cadena.

La actividad presenta un calendario de agosto con algunos días marcados como regados y pide deducir, a partir del patrón observado, el siguiente día que sigue la misma rutina.

Identificación de figuras geométricas (círculo, rectángulo y triángulo) en objetos reales presentados en una tienda: un reloj de pared, un cuadro enmarcado y una escuadra.

La página presenta dos actividades de evaluación: una de medición no estándar usando pasos como unidad y otra de reconocimiento de figuras geométricas a partir de galletas redondas y cuadradas.

Actividad de observación y conteo sobre una cuadricula: la estudiante debe seguir el trazado con flechas (derecha, arriba) y describirlo con secuencias de unidades para elegir la opción correcta.

El estudiante debe reproducir en una cuadrícula vacía el dibujo de un robot, contando las celdas de cada parte para conservar exactamente la forma y el tamaño del modelo original.

El último ejercicio de la evaluación de segundo trimestre pide continuar un patrón de números de página encerrados en un álbum de cromos, donde los valores aumentan de 4 en 4, obteniendo la página 27.

Página final de créditos del libro, con la dirección del Ministerio de Educación, los datos de la imprenta y el depósito legal; no contiene actividades evaluables.