Página — Ciencias Naturales 4° Primaria (pág. 80)

Hay temas, como por ejemplo el de la fotosíntesis, que fueron estudiados en grados anteriores y se asume que los niños de este grado ya conocen.si usted considera que es necesario hacer un repaso de ellos, hágalo cuando piense que es pertinente.

Estándares presentes en esta cartilla

Esta cartilla se relaciona básicamente con el estándar:

— ldentifico estructuras de los seres vivos que les permiten desarrollarse en un entorno y que puedo utilizar como criterios de clasificación.

Las actividades sugeridas comprenden conocimientos del entorno vivo, el entorno fisico, y ciencia, tecnología y sociedad, y pretenden el desarrollo de las siguientes acciones de pensamiento:

— Explico la importancia de la célula como unidad básica de los seres vivos.

—ldentifico los niveles de organización celular de los seres vivos.

Represento los diversos sistemas de órganos del ser humano y explico su función.

Clasifico seres vivos en diversos grupos taxonómicos (plantas, animales,microorganismos, entre otros).

Identifico adaptaciones de los seres vivos teniendo en cuenta las caracteristicas de los ecosistemas en que viven.

Explico la dinámica de un ecosistema teniendo en cuenta las necesidades de energía y nutrientes de los seres vivos(cadena alimentaria).

Analizo las características ambientales de mi entorno y los peligros que lo amenazan.

Identifico y establezco las aplicaciones de los circuitos eléctricos en el desarrollo tecnológico.

Establezco relaciones entre microorganismos y salud.