Libro de Matemática 4 grado

Portada del kit de evaluación 'Demostrando lo que aprendimos' de Matemática para el tercer trimestre del cuarto grado de primaria en Perú (MINEDU, 2019).

Problema de adición de números de cuatro dígitos a partir de un enunciado contextualizado sobre una campaña de reciclaje de tapitas de plástico.

El estudiante debe redactar un problema verbal que use los datos visibles de la imagen (una caja y tres libros apilados) y que, al resolverse, arroje nueve libros como respuesta.

Dos problemas de cuarto grado que aplican tablas, multiplicación y sumas con dinero en soles, más identificación de la expresión numérica correcta.

Situación de azúcar para elegir entre resta y suma de fracciones con igual denominador: se resta la cantidad inicial a la cantidad total para saber cuánto se compró.

Actividad de evaluación sobre multiplicación y división por 100 en contextos de distribución: si cada bolsa de caramelos contiene 100 unidades, se determina cuántas bolsas se llenan con una cantidad dada y cuántos caramelos se necesitan para llenar un número conocido de bolsas.

Página de evaluación con dos reactivos de opción múltiple: uno de fracciones usando un pictograma de caramelos y otro de medida de tiempo mediante la lectura de un reloj analógico.

La actividad presenta un cuadro con las botellas de dos tamaños vendidas por cuatro estudiantes y pide hallar el dinero total recaudado usando multiplicación y suma con números naturales.

Se analiza un tablero de valor posicional con una bolita en las decenas y se determina qué canje es correcto entre unidades, decenas, centenas y unidades de millar.

La actividad presenta una afirmación sobre el tamaño de las porciones al dividir una unidad en más partes: se debe juzgar si es verdadera o falsa y justificar el criterio con razonamiento fraccionario.

La página presenta los datos de cantidad de estudiantes por grado de un colegio y pide representarlos en un gráfico de barras sobre una cuadrícula con eje vertical de 0 a 50 y eje horizontal de los grados.

Dos actividades de cuarto grado: la primera identifica una afirmación correcta sobre lo posible y lo seguro en un partido de fútbol (probabilidad), y la segunda cuenta los días de lluvia de junio a setiembre para determinar el mes más lluvioso.

Actividad de probabilidad en primaria: el estudiante compara dos bolsas con pelotitas de colores y debe decidir cuál ofrece mayores posibilidades de extraer una pelotita roja, justificando su elección.

Página de contraportada del kit de evaluación de Matemática, sin ejercicios ni contenido pedagógico resoluble; solo contiene datos de edición, depósito legal y sello de certificación PEFC.