Página — Matematica 5° Primaria (pág. 24)

Trabajar en Escuela Nueva los siguientes

Estándares:

GUIA 2. UTILICEMOS MAQUINAS COMPUESTAS

Interpreto las fracciones en diferentes contextos: situaciones de medición, relaciones parte todo,cociente, razones y proporciones.

• Resuelvo y formulo problemas cuya estrategia de solución requiera de las relaciones y propiedades de los números naturales y sus operaciones.

• Resuelvo y formulo problemas en situaciones de proporcionalidad directa, inversa y producto de medidas.

• Justifico regularidades y propiedades de los números, sus relaciones y operaciones.

GUIA 3. APRENDAMOS ALGO MAS SOBRE MAQUINAS

Interpreto las fracciones en diferentes contextos: situaciones de medición, relaciones parte todo,cociente, razones y proporciones.

• Resuelvo y formulo problemas cuya estrategia de solución requiera de las relaciones y propiedades de los números naturales y sus operaciones.

• Resuelvo y formulo problemas en situaciones de proporcionalidad directa, inversa y producto de medidas.

• Justifico regularidades y propiedades de los números, sus relaciones y operaciones.

GUIA 4. APRENDAMOS ALGO MAS DE FRACCIONARIOS

Interpreto las fracciones en diferentes contextos: situaciones de medición, relaciones parte todo,cociente, razones y proporciones.

• Resuelvo y formulo problemas cuya estrategia de solución requiera de las relaciones y propiedades de los números naturales y sus operaciones.

• Resuelvo y formulo problemas en situaciones de proporcionalidad directa, inversa y producto de medidas.

• Justifico regularidades y propiedades de los números, sus relaciones y operaciones.


Matemáticas

24