Página — Lenguaje 6° Secundaria (pág. 26)

Escribiendo con sentido

Cuando hablamos de la descripción vimos que los adjetivos nos sirven para expresar cualidades y caracteristicas. Ahora estudiaremos otro tipo de palabras cuya función es nombrar personas, animales u objetos. Estas palabras son conocidas como sustantivos.Los sustantivos nos ayudan a saber de quién o de qué se está hablando. Por ejemplo, en la narración nos permite identificar los personajes y los lugares donde ocurren los hechos.Existen varias clases de sustantivos:

Aplicación

Escribo el cuento de la vida

La siguiente narración es un fragmento del primer capítulo de Los amiguetes del pequeño Nicolás. Relata las situaciones que viven a diario Nicolás y sus amigos.Lee con atención.

Los amiguetes del pequeño Nicolás jClotario tiene gafas!

Cuando Clotario llegó a la escuela, esta mañana, nos quedamos muy asombrados, porque tenía gafas en la cara. Clotario es un buen compañero, que es el último en la clase, y parece que le han puesto gafas por eso.

-El médico —nos explicó Clotario—les dijo a mis padres que si yo era el último quizá fuera porque no veia bien en clase. Entonces me llevaron a la tienda de gafas y el señor de las gafas me mirólos ojos con una máquina que no hace

Secundaria Activa // Ministerio de Educación Nacional

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Tipo de sustantivo
Común	Nombra a todos los seres: agua, mar, tierra.
Propio	Nombra de manera particular y propia a las personas y los lugares: Dios, Armenia, Bogotá, Laura.
Individual	Es el nombre que, estando en singular, se refiere a un solo ser o lugar: cielo, fruto, semilla
Colectivo	Es el nombre que, estando en singular, se refiere a un grupo o colectividad:rebaño, bosque, colmena.
Concreto	Nombra cosas que podemos percibir por medio de los sentidos: mesa, firmamento, monstruos, hierba.
Abastracto	Nombra sentimientos y pensamientos. Son nombres que no podemos percibir con los sentidos: amor, paz, alegría, felicidad.



—Unidad 1.Entrada al mundo del lenguaje