Página — Matematica 6° Secundaria (pág. 36)

Pensamiento espacial

• ldentifico características de localización de objetos en sistemas de representación cartesiana y geográfi ca.

Para alcanzar esos estándares, se proponen situaciones y actividades que privilegian el desarrollo de estos pensamientos,así como el desarrollo de procesos de la actividad matemática tales como la comunicación, el razonamiento, la modelación y la resolución de problemas.

En la siguiente tabla, se presentan los conceptos que se trabajaran en el módulo.

Módulo 2·Postprimaria Rural

Guias	Conceptos	Procesos
Guía 4. Números con signos positivos y negativos	Números relativos	Se favorecerá el manejo de los procesos: Comunicación, al utilizar adecuadamen- te los números enteros con su correspon- diente signo, para representar situaciones de la vida cotidiana. Modelación, al manejar correctamente las propiedades de los números enteros, logrando establecer relaciones entre nú- meros relativos y las situaciones que estos representan. Formulación y resolución de problemas al utilizar diferentes procedimientos de cál- culo aplicando adecuadamente las pro- piedades de los números enteros, para dar solución a los problemas propuestos, rela- cionados con situaciones cientificas y de la vida cotidiana.
Guia 5. Desplazamientos	Números enteros
Guia 6 Distancias	Números enteros: Valor absoluto Representación en la recta numérica
Guia 7. Ordenando los números	Orden de los nú- meros enteros Representación en el plano cartesiano

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