Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Múltiples lenguajes.   Libro de Educación Preescolar Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Multiples Lenguajes

SEP/CONALITEG

136/163

Relato del desarraigo y la travesía forzada en barcos

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 preescolar · 3° Inicial México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 136
136 de 163
Página 136 de Múltiples lenguajes.   Libro de Educación Preescolar Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Anterior Página 136 / 163 Siguiente

Respuesta rápida

El relato describe el desarraigo, la travesía forzada y el maltrato; invita a reflexionar sobre la libertad y la dignidad humana.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 136

Múltiples lenguajes. Libro de Educación Preescolar Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Lectura y comprensión del relato

La página presenta un texto narrativo en primera persona que relata la experiencia de personas sacadas de su lugar de origen y trasladadas en tres barcos hacia tierras desconocidas. El narrador describe un viaje largo, la pérdida de la noción del tiempo, el trato cruel recibido (collares, castigos), intentos de huida saltando al mar, enfermedades y muertes. La pregunta final "¿De verdad viviremos mejor?" expresa duda y sufrimiento.

El segundo párrafo continúa el relato: pasaron meses y días sin llegar a la tierra prometida, y los hombres obligaban a los cautivos a llamarlos "amos" y "señores".

Las ilustraciones muestran barcos de vela, una fila de personas encadenadas caminando hacia una embarcación pequeña, un hombre con látigo y dos niños con taparrabos, y un loro. Estos elementos visuales complementan la narración y ayudan a comprender el contexto histórico de esclavitud y desplazamiento forzado.

Respuesta orientativa: El texto invita a reflexionar sobre la libertad, el respeto a la dignidad humana y las consecuencias del desarraigo. Es un relato que, a través de la voz de un niño, muestra el dolor de la esclavitud y la esperanza de un futuro mejor.

Contenido de la página

Nos sacaron de nuestro lugar de origen y partimos en tres barcos hacia nuevas tierras. Fue un viaje largo, o eso percibí. Perdimos la noción del tiempo. Dentro del navío nos trataban como animales, nos ponían collares, nos castigaban. Algunos compañeros intentaron huir, pero la única forma de hacerlo era saltando al mar. La enfermedad nos llegó, algunos no sobrevivían y yo sólo me preguntaba: "¿De verdad viviremos mejor?".

Pasaron los meses, los días. No llegábamos a la tierra a la que nos llevaban. Esos hombres nos obligaban a decirles amos, señores.

Glosario (5)

desarraigo
Separación forzosa de una persona de su lugar de origen o de su entorno habitual.
navío
Embarcación grande, generalmente de vela, usada para viajes largos.
collares
Objetos que se colocan alrededor del cuello; en el texto, símbolo de sometimiento.
amos
Personas que tienen poder y dominio sobre otras, a las que obligan a obedecer.
señores
Tratamiento de respeto o sumisión que se da a alguien con autoridad.

Preguntas para practicar

¿Por qué el narrador se pregunta "¿De verdad viviremos mejor?"?

Porque a pesar de haber sido sacado de su lugar de origen con la promesa de una vida mejor, el viaje y el trato recibido son crueles y dolorosos. La duda refleja la contradicción entre la esperanza y la realidad del sufrimiento.

¿Qué emociones crees que sentían los personajes al ser obligados a llamar "amos" y "señores" a sus captores?

Sentían miedo, humillación, tristeza e impotencia, porque se les obligaba a reconocer una autoridad injusta sobre sus vidas. También podían sentir rabia y deseos de libertad.

¿Qué nos enseña este relato sobre el respeto a los derechos humanos?

Nos enseña que todas las personas merecen libertad, dignidad y buen trato, sin importar su origen. La esclavitud y el desarraigo forzado son violaciones graves que debemos rechazar y prevenir.

Temas y conceptos clave

DesarraigoTravesía forzadaMaltrato y esclavitudEsperanza y dudaNarrador en primera personaViaje en barcoCollares y castigosHuida saltando al marEnfermedad y muerteAmos y señores
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Ilustración de dos barcos de vela navegando en el mar, con nubes y una bandera roja con cruz blanca.
Figura 1 image
Escena de personas encadenadas caminando hacia una embarcación pequeña en la playa, mientras un hombre con látigo observa.
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué significa desarraigo?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué los obligaban a llamarlos amos y señores?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se sentían los niños en el barco?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Saber leer o escuchar un texto narrativo
  • • Reconocer emociones básicas (tristeza, miedo, esperanza)
  • • Identificar personajes y acciones en un relato
Siguiente tema sugerido
Continuación del relato: llegada a nuevas tierras y primeras impresiones
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 629 caracteres

Nos sacaron de nuestro lugar de origen y partimos en tres barcos hacia nueuas tierras. Fue un uiaje largo, o eso percibí.Perdimos la noción del tiempo. Dentro del nauio nos trataban como animales, nos ponian collares,nos castigaban.Algunos companeros intentaron huir, pero la única forma de hacerlo era saltando al mar. La enfermedad nos llegó, algunos no sobreuiuian y yo sólo me preguntaba:":De uerdad uiuiremos mejor?"

Pasaron los meses, los dias. No llegábamos a la tierra a la que nos lleuaban. Esos hombres nos obligaban a decirles amos, senores.

![](page=0,bbox=[788, 0, 1592, 909])

![](page=0,bbox=[1, 689, 953, 1214])

Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.