Clasifica las doce tarjetas en plantas, animales y semillas o frutos.

4 plantas, 6 animales, 2 semillas o frutos

Elige tres tarjetas y describe cómo es cada ser vivo.

Descripciones con color, tamaño y hábitat

Libro de Multiples Lenguajes Trazos y Palabras 2 grado

SEP/CONALITEG

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Tarjetas recortables: seres vivos de México (plantas, animales y semillas)

📄 ejercicios ciencias-naturales 🎓 primaria · 2° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español

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Respuesta rápida

4 plantas, 6 animales, 2 semillas/frutos; 10 terrestres y 2 acuáticos; parejas: frijol-chicozapote, cactus-nochebuena, vaquita-manatí.

📚 exercise ciencias-naturales ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 102

Múltiples lenguajes. Trazos y palabras. Libro de Educación Primaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Observa las tarjetas y clasifica cada ser vivo según sea planta, animal o semilla/fruto.

Plantas: cactus viejito, nochebuena (cuetlaxóchitl), salvia y alcatraz; son seres vivos que fabrican su alimento mediante fotosíntesis.
Animales: lagartija (chintete), vaquita marina, tepezcuintle, perrito de las praderas, manatí y chapulín; se desplazan y se alimentan de otros seres vivos.
Semilla y fruto: frijol (semilla) y chicozapote (fruto con semilla); de ellos nacen nuevas plantas.

Respuesta

4 plantas, 6 animales y 2 tarjetas de semilla/fruto.

Ejercicio 2

Separa las tarjetas según el lugar donde vive cada ser vivo.

Ambiente terrestre: cactus viejito, chicozapote, lagartija (chintete), nochebuena, salvia, tepezcuintle, perrito de las praderas, frijol, chapulín y alcatraz.
Ambiente acuático: vaquita marina y manatí.
Casos mixtos: el alcatraz es una planta acuática de orilla y el chapulín vive entre plantas terrestres.

Respuesta

10 tarjetas terrestres y 2 acuáticas.

Ejercicio 3

Elige tres tarjetas y escribe una oración que describa cómo es cada ser vivo.

La vaquita marina es un mamífero marino pequeño, gris, que vive en el mar y está en peligro de extinción.
El cactus viejito es una planta con espinas que guarda agua y vive en lugares secos.
El frijol es una semilla oscura de la que nace una planta que nos da alimento.

Respuesta orientativa: las descripciones deben mencionar color, tamaño, cubierta del cuerpo o lugar donde vive.

Ejercicio 4

Forma parejas de tarjetas que se relacionen entre sí.

Frijol y chicozapote: ambos son frutos o semillas que contienen la semilla para reproducirse.
Cactus viejito y nochebuena: ambas son plantas con hojas o espinas y flores.
Vaquita marina y manatí: ambos son mamíferos que viven en el agua.

Respuesta

las parejas se justifican por compartir una característica observable.

Contenido de la página

Tarjetas recortables: seres vivos de México

Página con doce tarjetas para recortar por las líneas punteadas. Cada tarjeta tiene una ilustración y su nombre.

Tarjeta	Nombre	Tipo de ser vivo
1	Cactus viejito	Planta
2	Chicozapote	Fruto con semilla
3	Lagartija (chintete)	Animal
4	Nochebuena (cuetlaxóchitl)	Planta
5	Salvia	Planta
6	Vaquita marina	Animal
7	Tepezcuintle	Animal
8	Perrito de las praderas	Animal
9	Manatí	Animal
10	Frijol	Semilla
11	Chapulín	Animal
12	Alcatraz	Planta

Nota: en el margen izquierdo aparece el crédito de la ilustradora: Ana Ortega (cuauhtémoc).

Ejemplos resueltos

Clasifica las tarjetas en plantas, animales y semillas o frutos.

Plantas: cactus viejito, nochebuena, salvia, alcatraz. Animales: lagartija, vaquita marina, tepezcuintle, perrito de las praderas, manatí, chapulín. Semillas o frutos: frijol y chicozapote.

Tabla

Ser vivo	Tipo	Hábitat
Cactus viejito	Planta	Terrestre seco
Chicozapote	Fruto	Terrestre
Lagartija (chintete)	Animal	Terrestre
Nochebuena	Planta	Terrestre
Salvia	Planta	Terrestre
Vaquita marina	Animal	Acuático
Tepezcuintle	Animal	Terrestre
Perrito de las praderas	Animal	Terrestre
Manatí	Animal	Acuático
Frijol	Semilla	Terrestre
Chapulín	Animal	Terrestre
Alcatraz	Planta	Terrestre húmedo

Diagrama

graph TD
  A[Seres vivos de México] --> B[Plantas]
  A --> C[Animales]
  A --> D[Semillas y frutos]
  B --> B1[Cactus viejito]
  B --> B2[Nochebuena]
  B --> B3[Salvia]
  B --> B4[Alcatraz]
  C --> C1[Lagartija]
  C --> C2[Vaquita marina]
  C --> C3[Tepezcuintle]
  C --> C4[Perrito de las praderas]
  C --> C5[Manatí]
  C --> C6[Chapulín]
  D --> D1[Frijol]
  D --> D2[Chicozapote]

Glosario (12)

Cactus viejito: Planta con espinas que almacena agua y vive en zonas secas.
Chicozapote: Fruto tropical de cáscara café con pulpa dulce y una semilla grande.
Chintete: Nombre común en México de una lagartija pequeña de cuerpo alargado.
Cuetlaxóchitl: Nombre náhuatl de la nochebuena, planta de hojas rojas típica de la Navidad.
Salvia: Planta de hojas alargadas y aromáticas, algunas especies son medicinales.
Vaquita marina: Mamífero marino mexicano muy pequeño, en peligro crítico de extinción.
Tepezcuintle: Roedor grande de pelo con manchas claras que vive en selvas y bosques.
Perrito de las praderas: Roedor que vive en madrigueras y se para en dos patas para vigilar.
Manatí: Mamífero acuático grande y robusto que vive en aguas cálidas.
Frijol: Semilla comestible de forma arriñonada que se cultiva en todo México.
Chapulín: Insecto saltador de patas traseras largas y antenas.
Alcatraz: Planta de flores blancas en forma de embudo, también llamada cartucho.

Preguntas para practicar

¿Por qué la vaquita marina y el manatí viven en el agua y no en la tierra?

Porque su cuerpo está adaptado al agua: tienen aletas, piel lisa y pueden permanecer mucho tiempo sumergidos. Además, necesitan alimentarse de plantas y animales acuáticos. Por eso no podrían vivir fuera del agua.

¿Qué pasaría si desapareciera el cactus viejito de su hábitat?

Otros seres vivos que dependen de él perderían alimento o refugio. También cambiaría el paisaje del lugar seco. Por eso es importante cuidar todas las plantas y animales.

Temas y conceptos clave

Seres vivos de MéxicoPlantas y animalesSemillas y frutosHábitats terrestres y acuáticosser vivoplantaanimalsemillafrutohábitatbiodiversidadespecie en peligro de extinción

Fuentes y referencias

CONABIO, Biodiversidad mexicana
SEMARNAT, Especies en peligro de extinción en México

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📌 Antes de leer esto

• Reconocer que las plantas y los animales son seres vivos
• Identificar características observables: color, tamaño, cubierta del cuerpo
• Saber recortar y pegar siguiendo líneas punteadas

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Clasificación de los seres vivos por su alimentación y su hábitat

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1637 caracteres

Cactus viejito $\text{[math]}$ src="imgs/img_in_image_box_199_100_348_335.jpg" alt="Image" />	Chicozapote $\text{[math]}$ src="imgs/img_in_image_box_493_93_762_328.jpg" alt="Image" />	Lagartija (chintete) $\text{[math]}$ src="imgs/img_in_image_box_833_106_1112_331.jpg" alt="Image" />
Nochebuena (cuetlaxochitl) $\text{[math]}$ src="imgs/img_in_image_box_147_460_387_671.jpg" alt="Image" />	Salvid $\text{[math]}$ src="imgs/img_in_image_box_499_458_741_707.jpg" alt="Image" />	Vaquita marina $\text{[math]}$ src="imgs/img_in_image_box_836_480_1114_685.jpg" alt="Image" />
Tepezcuintle $\text{[math]}$ src="imgs/img_in_image_box_129_881_407_1032.jpg" alt="Image" />	Perrito de las praderas $\text{[math]}$ src="imgs/img_in_image_box_542_834_720_1038.jpg" alt="Image" />	Manatí $\text{[math]}$ src="imgs/img_in_image_box_829_861_1119_1055.jpg" alt="Image" />
Frjol $\text{[math]}$ src="imgs/img_in_image_box_143_1230_396_1426.jpg" alt="Image" />	Chapulin $\text{[math]}$ src="imgs/img_in_image_box_476_1214_760_1421.jpg" alt="Image" />	Alcatraz $\text{[math]}$ src="imgs/img_in_image_box_843_1208_1106_1443.jpg" alt="Image" />